来自：查字典高考网 2009-09-07
对于考生而言，要把重点放在系统掌握课程内容的内在联系上，放在掌握分析问题的方法和解决问题的能力上。
突出主干知识的复习，弄清基本的地理概念、原理、规律和图表，注重知识点的联系和迁移，重视学科内知识的综合，但不必追求面面俱到。针对今年江苏省地理高考时间缩短、题量减少的现状，考生要想取得好成绩，更要求地理思维品质和答题的准确性高。
注重提高读图析图、绘制简图以及用地理语言进行正确表达的能力。去年的高考结果恰恰反映了考生的这两项能力普遍较弱。考生在平时的复习中要有意识地提高自己的地理思维能力，从地理学的视角切入，用地理学的专门术语表述。绘图的准确性要加强，地理描述能力要和思维能力的训练相结合。
掌握区域差异基本原理。同学们应该熟练地掌握两幅地图中国地图和世界地图，要将学习过程中所涉及到的地理区域落实于地图上，掌握其空间地理位置和区位特征，这是重要的基础。对于每一个区域内容的复习，既要掌握其区域特征，又要学会分析和把握区域中各种要素间的相互作用、相互影响，即与地域差异性相对应的地理学又一特征综合性。
重视有用的地理的复习。要关注周围的现实，并运用学到的知识作合理的解释。如对南方梅雨、北方秋雨、贵阳冬雨的现实解释，对我国现在的工业布局、城市发展、三农 问题等的实际分析，对资讯节目的点评等。
关注社会热点问题。社会焦点与热点问题永远是地理高考试题的主旋律。如神舟五号发射成功，战后伊拉克重建、南水北调要学会运用所学的地理知识、原理以及正确的思维方法，加以思考和辨析。这样既可以巩固所学的知识，又可以扩大自己的视野，但不宜过多过早地追逐热点。
加强审题能力，保证答题的准确性和正确性。它首先表现在拿到题目以后要认真审题，善于捕捉题目中的暗示信息。地理题目中的文字、数字、图表、设问暗示都是信息，要善于捕捉、处理和转换，只注意浅表或单一信息就会片面理解。要全面审视题目已知条件才有可能答对题目。
规范术语。在解答非选择题时，针对试题设置的具体情境，学生尽量使用地理术语来回答相关问题，如影响某种地理事物的区位因素、地壳物质的循环、交通运输中的点和线并将这些术语整理成逻辑顺畅、层次分明的论述。
【地理复习方法】相关文章：
★ 高三地理复习方法
★ 地理会考复习方法
★ 串珠成线法
[标签：复习,地理]
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
探秘历史 第二季 第233集 考英语用来睡觉，结果仍是高考状元，如今她怎么样了？
他高考作文仅得6分，总分428分，被985高校录取，却被导师拒绝！
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生，写下8000字批判作文，现状如何？
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分，因作文写3句话被重点大学录取
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
