来自：查字典高考网 2010-12-27
考前30天的总体复习思路是查漏补缺、巩固提高、熟练技能。具体做法：
第
一、重视基础，加强词汇、短语的梳理、积累与记忆。1. 整理已经做过的英语试卷、练习，尤其是近三年的高考英语真题和各地的一模、二模试题。整理时要注意理解提干的意义，理解各选项的含义，理解选择的理由。对 于单选题和完形填空，力争做到无生词，即：如果其中有生词，就把这个词的意义和用法弄清楚，然后加以背诵。
对于单选、完形这两个题型，不仅要理解，最 好还要多朗读，熟练朗读使我们更容易理解这个句子，同时可以加强记忆效果，增强语感。注意：无论是朗读单项选择题还是完形填空题，最好把正确项放回空格处 朗读，即不看A、B、C、D各选项，直接朗读句子或文章。多遍朗读，直至熟练，效果更佳。2. 把握常考词语(热点词语)的用法，热点词语的用法，要从词性、词义、搭配等角度去理解，尤其要注意一词多义的情况。
如mean可以是动词，也可以是形容 词。作动词用，后接名词或动名词时意思是意味着，后接不定式时意思是意图要作形容词时意思是卑鄙、吝啬mean后加s，means是 名词，意思是手段，常用于by means的句型。3.注意同义词的辨析，英语中有很多同义词，复习中要对常考的同义词进行比较分析，把握它们的异同点。常考的同义词如：sit vs seat; include vs contain; ordinary, common, popular, normal; leave, remain; price, prize. award, reward; incident, event, coincidence, matter, affair等。
4. 注意拼写类似但意义不同的词语。如：board, aboard, broad, abroad, bored; affect, effect, offer, effort, afford等
第
二、分析语境，熟练掌握常考语法项目的用法。高考中最常见的也是最容易弄错的是与动词相关的语法现象。要理清楚 相关的语法概念，并通过实际示例来学会分析和掌握。另外在下列短语中，to是介词，后面也接动名词作宾语：come close to, pay attention to, devote to, object to, get used to, subscribe to, submit to, cater to, take to, look forward to等。
这些知识的归纳，可以使我们在考试时自如应对相关的考点。
【高考英语复习方法：消灭“生词”归纳知识点】相关文章：
★ 高三英语一轮复习：Module4 unit4 Body Language
★ 高三英语一轮复习：Module7unit2 Roberts
[标签：复习,高考,英语]
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第4集 高考作文审题实操方法精讲（二）
他高考作文仅得6分，总分428分，被985高校录取，却被导师拒绝！
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲（一）
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
葛军大爷怒了：高考我出了个小学数学送分题，你们跟我说不会做？
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
