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高考专业介绍——理学学科(基本专业二)

来自:查字典高考网 2013-12-16

海洋科学类:海洋科学、海洋技术

海洋科学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:700-800人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男60%:女40%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(90%-95%)2011(90%-95%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:物理海洋学、海洋地质、海洋生物学、海洋科学

主要课程:数学、物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学、海洋生态学、海洋化学、海洋天然产物化学、卫星海洋学、遥感技术与应用、地理信息系统、海洋要素计算、海洋调查与观测技术、海洋数据处理分析方法与应用、海洋管理概论、海洋环境影响评价等。

毕业去向:在政府、规划、经济管理、海洋与渔业、港口、设计等部门及涉海企业、科研单位、学校等从事海洋国土与资源调查,海洋资源开发、利用、保护与管理,海洋防灾减灾,海洋科学研究等方面的工作。

海洋技术:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:500-600人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男71%:女29%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(85%-90%)2011(90%-95%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:声学、物理海洋学、海洋科学、捕捞学

主要课程:海洋科学导论、地球流体力学、物理海洋学、海洋调查方法、声学基础、水声学原理、水声测量技术、遥感技术与应用、模拟电子技术、数字电子技术、信号与信息处理、海洋环境保护与监测、增养殖工程技术。

毕业去向:海洋调查与海洋资源开发利用、海洋环境监测与保护、海洋渔业、海洋管理、海洋探测和监测仪器的基础研究和开发以及与遥感和声信息相关的技术和开发等领域的单位

地球物理学类:地球物理学、空间科学与技术

地球物理学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:1000-1500人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男81%:女19%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(90%-95%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:地球探测与信息技术、固体地球物理学、地质工程、地球物理学

主干课程高等数学、普通物理、弹性力学、电磁场理论、重磁学(含地热)、勘探地震学、数值计算、固体地球物理学、地球物理资料处理、计算机图像处理、地质基础。

就业方向本专业培养的毕业生在资源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析预报、冶金矿产资源以及海洋国土测绘等领域就业,还可继续攻读固体地球物理学理科专业和地球探测与信息技术工科专业的硕士研究生

空间科学与技术:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:50人以下

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男74%:女26%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2011(95%-100%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:航天工程、飞行器设计、人机与环境工程、地球物理学

主要课程:太空探索、地球科学概论、遥感概论、测量与地图学、城市与区域科学、操作系统原理、数据结构、结晶学与矿物学、普通地质学、X射线粉末衍射分析、近代地层学、石油地质学、构造地质学、脊椎动物进化史、古海洋学与全球变化、空间探测与空间环境模拟、地震学与地球内部物理学、智能交通系统概论空间探测信息处理技术等。

就业方向:可从事航天和国防部门,以及其它相关部门从事教学、科研、开发等工作。

地质学类:地质学、地球化学

地质学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:1500-2000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男76%:女24%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(90%-95%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、地质学、地质工程

主干课程地球科学概论、结晶学与矿物学、岩石学、地层学与古生物学、构造地质学、地球化学、地球物理学、大地构造学、地球演化。

就业方向毕业生多数继续攻读本专业或相关专业的硕士学位,部分从事国家地质调查、矿业资源领域的研究、生产、开发工作,以及相关部门的教学、科研和业务管理工作。

地球化学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:400-450人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男74%:女26%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(95%-100%)2011(90%-95%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:地球化学、矿物学、岩石学、矿床学、地质学、地质工程

主干学科:地质学、化学主要课程:地球科学概论、地球化学、结晶学与矿物学、矿床学、同位素地球化学、有机地球化学、环境地球化学、构造地质学、岩石学、地球物理学。

就业方向:学生毕业后,可在科研机构、高等院校从事地球化学研究或教学工作,在石油、地矿、环境、冶金、材料、海洋、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作,以及在行政部门从事管理工作

生物科学类:生物科学、生物技术、生物信息学、生态学

生物科学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:18000-20000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男39%:女61%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科99%:文理综合1%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(85%-90%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、微生物学

主要专业课程:植物学、动物学、微生物学、遗传学、生态学、物理化学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、动物生理学、生物制药、生物信息学、发育生物学和生物技术等。

毕业生主要面向国家科研机构与高等学校从事自然科学基础研究与教学工作,也可适应以生物学为基础的其他专业的科研与教学工作,从事生物领域中高新技术的研发,新产品、新品种的开发和推广

生物技术:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:18000-20000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男53%:女47%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(80%-85%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学

课程设置:主要的专业基础课有医用化学、生物化学、分子生物学、普通生物学、微生物学、细胞生物学、免疫学、生物工程、生物物理学、生物信息学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、计算机基础、仪器分析、生物技术综合实验、医用化学综合实验等。

就业方向:生物技术专业考研和出国比例很高,毕业生还可以在高等院校、科研院所、管理部门和医药、环境、食品、保健品以及生物高科技企业等部门从事科学研究、技术管理、工艺设计、新产品开发、分析与测试仪器、技术监控等工作。

生物信息学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:350-400人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男68%:女32%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(80%-85%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:生物学、生物化学与分子生物学、遗传学、生物工程

培养目标:培养既具有扎实的生物医药知识,又具备高水平理工科学技能,能在高等学校、科研单位、大型医药和高新生物企业从事生物信息学教学、科研、科技开发工作的高级专门人才。

主要课程:分子生物学、遗传学、药理学、概率论与数理统计、高级语言程序设计、数据结构、模式识别、优化算法、生物数据信息挖掘、网络生物医学资源、医学信息分析方法、基因组信息学、蛋白质组信息学、药物基因组学、统计遗传学、分子进化、生物芯片技术。

生态学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:1000-1500人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男53%:女47%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(85%-90%)2011(80%-85%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:生态学、生态学、环境科学、植物学

主修课程:物理化学、普通生态学、普通生物学、系统工程原理、工业生态学、工业与城市生态规划与设计、工业能源转换与高效利用、生态环境破坏与修复、环境与生态评价、地学基础与地理信息系统等。并开设钢铁冶金与生态环境和有色金属冶金与生态环境等选修课程。

培养目标:培养具备生态学基本理论、基础知识和基本技能,能在科研机构、企事业单位和行政部门从事工业生态、城市生态和普通生态等生态规划、研究、建设、改造和管理的高级专门人才。

毕业去向:部分读取硕士研究生;也可以在科学研究、工程、设计部门或高等院校从事科研、设计和教学工作,也可在政府和企业从事生态、环境保护、工业和城市区域规划、技术开发和管理等工作。

心理学类:心理学、应用心理学

心理学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:3000-3500人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男27%:女73%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:文科39%:理科61%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(85%-90%)2011(80%-85%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学、心理健康教育

专业核心课程包括普通心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、教育心理学、生理心理学等;专业方向课包括心理学史、变态心理学、人格心理学、社会心理学、心理学研究方法、认知心理学、心理咨询与治疗、团体心理咨询、心理测评与诊断、学校心理学、高级统计、管理心理学、公共关系心理学、人力资源管理、人类工效学、消费与广告心理学、职业心理学等。

升学与就业:报考研究生或到政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作。

应用心理学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:10000-12000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男31%:女69%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:文科44%:理科55%:文理综合1%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(80%-85%)2011(75%-80%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学、应用心理

核心课程:基础心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、心理统计学、实验心理学、认知心理学、心理咨询、组织管理心理学、健康心理学、经济心理学、环境心理学等。

就业方向:社会心理学毕业生就业领域广阔,包括政治、哲学、经济、法律、道德、伦理、教育、管理、金融、财政、文学、资讯、历史等领域,以及工业、军事、司法、航空、教育、体育运动、心理咨询、人员选拔、技术培训、人力资源管理、组织文化建设、广告与营销、工业产品设计等领域。近年来,社会对心理学专业人才的需求量直线上升。政府机关、高校和科研单位、企事业单位和外资企业等都急需此类专业人才。

统计学类:统计学、应用统计学

统计学:

统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模:10000-12000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男43%:女57%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例:文科3%:理科97%

4、该专业近几年全国就业率区间:2010(85%-90%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业:统计学、应用统计、工商管理、概率论与数理统计

主要课程:统计学原理,国民经济核算,抽样调查,应用数理统计,SPSS和SAS(统计分析软件包),Excel在统计中的应用,多元统计分析,统计调查理论与实务、社会与科技统计,国际经济比较统计分析,经济决策统计分析,金融统计,保险统计等。此外,还要学习会计学、国际贸易、市场营销、税收学、财政学、财务管理、国际金融、经济法等相关的专业基础课。

就业方向:该专业的就业范围极为广阔,可以在各行业从事信息搜集、整理和分析工作,从事市场调研工作,具体方向是:信息咨询业、市场调查业、银行业、各种公司、企业事业单位以及文化、资讯、体育、广告、政府统计部门等等各行各业。亦可以在科研机构、教育机构从事统计工作及继续深造。

应用统计学:

本专业的核心课程包括:数学分析、统计学导论、高等代数、概率论、数理统计学、实变函数、微观经济学、宏观经济学、金融学、会计学、统计计算、回归分析、多元统计分析、时间序列分析、金融统计、投资学、金融工程概论、金融数值计算、抽样技术、C语言程序设计、数据库原理与应用等

毕业后能在银行、证券、投资、保险及其他金融管理部门和企业从事金融数据分析、统计建模、风险管理等工作,也可继续攻读金融统计等领域的研究生。

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