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如何应对美术高考中的色彩默写

来自:查字典高考网 2009-03-12

一、体会试题

考生在拿到试卷时,切不可急于动笔,要仔细审题,看清要求,先酝酿酝酿,打打腹稿,在脑海中构画出几张画面,然后加以比较,有意识地取舍,最后留下自己设想的满意画面。此步考生要充分发挥想象力,设计好画面的预期效果,为下一步的构图、铺色打下良好的基础。

二、立意构图

静物画构图的物体主要有花卉、蔬菜、器皿、衬布等几大类。因此,考生在考试前就要对这些物体的形状、色彩、质感有一个全面的了解与认识,并通过临摹、写生、默写等一系列训练,做到成熟于胸、默记于心,只有这样,在默写时才会得心应手,游刃有余。构图时要充分利用形式美的规律,使构图饱满,富有创意和吸引人。静物画的常规构图主要有三角形、十字形、S形等,此时,不妨取之灵活运用。

三、确定色调

色调是一幅画总的色彩倾向,构图之后,可根据题意和物体,首先确定几个大的色块,以便能确定出整幅画的色彩基调。在此,应着重处理好亮部与暗部,物体与背景之间的关系,画时可采取快速薄画平涂式,使画面色调能较快地体现。铺色时要胆大心细,从整体着眼,充分理解光源色、固有色、环境色的关系,以求大关系的准确性。

四、深入刻画

深入刻画是色彩静物默写的艰难时期。这阶段的主要任务是用色彩充分塑造对象的形体结构、质感和空间。此时,宜采取厚薄相结合的画法,且注意运用笔触对物体的塑造和一些肌理效果的使用,以增强画面的

效果。塑造物体要从大局出发,突出主体,切勿面面俱到。画局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,要经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。考生在考试时一定要充分遵循整体-局部-整体的作画原则,努力把静物的形体、色彩、层次、空间、质感塑造到位。

五、调整完成

收拾调整阶段是考生能否获得高分至关重要的一环。调整的目的,主要是让画面更突出,更响亮,使自己的画能在众多试卷中脱颖而出。调整时,通常要将后面的物体与前面的物体多做比较,增强层次感和空间感,后面物体的塑造要概括一些,色彩也稍灰一些,前面的笔触要大一些,前面的物体塑造要结实一些,色彩纯度稍高一些,主要物体要多深入多刻画,用笔,后面的笔触要大一些,前面的小一些,丰富一些,只有这样,才会比较完整地默写出一张较为出色的色彩静物作品。

六、注意事项

各步骤要统一协调,合理统配好作画时间。

考试时要镇静,切勿急躁,要保持良好的心境,做到有条有理有序地完成画面。

尽力避免作画时易出现的粉、灰、脏、火、碎、花等问题。

要见好就收,切切不可大面积地修改与重来,以免弄巧成拙,发展到难以收拾的局面。?

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[标签:美术高考,试卷,环境,高一,三角形,]

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