来自：查字典高考网 2009-09-03
乐山师范学院始建于1978年，是经教育部批准成立的一所省属普通师范本科院校，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并组建而成。地处世界文化名人郭沫若的故乡、世界自然与文化双遗产所在地--乐山市，东与乐山大佛隔江相望，西与峨眉山遥遥相接。
学校占地995亩，二期规划建设用地600余亩。建筑面积35万余平方米，图书馆藏书150万余册(含电子图书)，教学科研仪器设备总值6000万余元。建有连接国际互联网的千兆校园计算机网络，各类多媒体和语音教室座位数10657个，百名学生配备多媒体教室和语音教室座位近97个；现代信息技术已广泛应用于教学、科研、管理、服务等众多领域。现有教职工近1200人，专任教师700多人，教授78人，副教授200余人，博士、硕士392人，享受国务院政府津贴的专家5人，四川省有突出贡献中青年专家3人，四川省学术和技术带头人后备人选4人，常年聘有外籍教师近10名。学校有数十名教师在四川大学、电子科技大学、中国科学院成都分院、西南大学、甘肃农业大学、四川师范大学、成都理工大学、西华师范大学担任兼职硕士研究生导师。学校面向全国三十个省、市、自治区招生，现有全日制普通本、专科在校生12700余人，各类成人教育学生3700人。与电子科技大学联合举办双学士学位班，并设有四川大学、电子科技大学网络学院办学点。2001年经四川省教育厅批准，学校正式招收外国留学生。
学校现有文学与资讯学院、政法学院、外国语学院、数学与信息科学学院、物理与电子工程学院、化学与生命科学学院、旅游与经济管理学院、计算机科学学院、体育学院、美术学院、音乐学院、教育科学学院等12个教学院系。有35个本科专业，涉及文、理、工、教、经、管、法等7大学科门类。现有16门四川省精品课程，3个省级特色专业，3名省级教学名师，1个省级实验教学示范中心项目。学校汉语语言文学、英语语言文学、化学、数学、马克思主义理论(含哲学)、工商管理、体育、教育等8个学科已取得副教授评议权。拥有2个四川省哲学社会科学重点研究基地----四川旅游发展研究中心、四川郭沫若研究中心。设有高等教育研究所、课程与教学研究中心、社区发展研究中心、乐山经济发展研究中心、峨眉武术文化研究所、思想政治教育研究中心、外语教师教育与发展研究中心、硅材料研究所8个校级研究机构，设有峨眉山生物多样性保护与研究利用研究所、生物有机化学与表面科学实验室、语言信息处理实验室、旅游规划实验室4个校级科研机构。学校办有《乐山师范学院学报》、《郭沫若学刊》与《基础教育论坛》等学术刊物。已获省、部、市级科研奖励100余项，在郭沫若研究、苏轼研究、旅游研究、世界遗产保护、仿酶催化研究等方面形成了较为突出的研究特色，在竹蟓虫防治、中药材种植新技术等应用技术推广开发方面具有较大发展潜力。
学校遵循教学立校、科研强校、特色兴校的办学思路，始终坚持社会主义办学方向，主动适应社会发展需要，深化教育改革，走教育创新之路；坚持科学发展观，全面推进素质教育，努力实现规模、质量、结构、效益协调发展；坚持以社会需求为导向，以提高人才培养质量为核心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点的办学指导思想。坚持培养具有良好思想品德、素质全面、有较强实践能力和创新精神、熟练掌握信息技术的应用型人才，为基础教育和地方经济社会发展服务。学校连续四届荣获全国普通高校优秀教学成果奖，获国家级特等奖、一等奖和二等奖4项，省级教学成果奖16项。2001年以来，学校先后6次被中宣部、教育部、团中央授予全国暑期大学生社会实践先进学校。被团中央授予全国五四红旗团委，被中共四川省委、四川省人民政府授予省级文明单位，被四川省人民政府授予四川省先进单位，被国家体育总局授予全国群众体育先进单位，被教育部授予全国艺术教育先进学校等光荣称号。2004年，我校学生荣获全国数学建模比赛一等奖。2005年舞蹈《雪域飞歌》在全国大学生艺术展演活动中获得一等奖，并参加在人民大会堂举行的汇报演出。2009年舞蹈《阳光.索玛》在全国大学生艺术展演活动中再次获得一等奖，并被邀请参加中国俄语年开幕式演出。2006年，学校本科教学工作水平顺利通过国家教育部评估，成为西部新建本科院校第一个取得良好等级的学校。学校先后向社会输送了5万多名各级各类人才，近年来毕业生就业率一直保持在90%以上，2002年以来，先后有数百名学生考上研究生，2003-2008年学校连续五年被四川省教育厅评为普通高等学校毕业生就业先进集体。
近年来，学校国际交流与合作日益广泛与深入，先后与瑞典斯德哥尔摩大学、英国威尔士大学等国外大学、教育机构建立校际交流与合作关系，每年到我校进行教学、学术访问与交流、科研合作等外籍专家、外籍教师以及我校出国深造、学术交流的师生日益增多。
目前，全校上下正凝心聚力，深化改革，锐意创新，践行弘毅自强、笃学践行校训，为将学校建设成为涵盖文、理、工、教、经、管、法等学科，在同类院校中办学实力较强、办学水平较高，有教师教育学科优势和相当影响的地方多科性大学而努力奋斗。
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