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2017湖北高考不再统一配发文具？省考试院回复确认！

来自：查字典高考网 2017-04-28

2017年湖北高考，考试文具不再统一配发，而是由考生自行购置配备。这事儿是真的吗？

家长爆料

今天，家长100高考群爆料，2017年湖北高考的考试文具不再统一配发，并提供了一份省教育考试的文件。

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这事儿是真的吗？

自2012年起，为了防止考生购买和使用假2B铅笔，同时防范少数考生利用作弊橡皮擦、直尺、扫描笔等工具作弊，湖北高考统一配备文具，考生只携带两证（身份证、准考证）就可进场。

今年不统一提供了？！看到群里家的爆料和提问，100君马上致电湖北省教育考试院，得到准确答复：“是的，今年湖北高考不再统一提供文具。”

对此，不少家长又纷纷担心，怕选择到假的2B铅笔？十年寒窗苦读，非智力因素丢分，那就太可惜了。那到底该如何选择放心文具？100君建议，家长们可以参照今年文具清单提前准备。

2017年湖北高考文具清单

① 2B铅笔2-3支或2B自动笔1支，笔芯1盒；

② 0.5毫米黑色墨水签字笔2-3支；

③ 橡皮擦1块；

④ 三角板2个（45度三角板和30、60度三角板各1个）；

⑤ 透明文具盒或包装袋1个（禁止使用铁制文具盒）。

特别要注意：考生可根据实际需要，按照文具清单适量减少相关文具，但不得增加数量及品种、不得携带规定以外的文具。

如何自行准备放心文具？

0.5毫米黑色签字笔

因为是电脑阅卷，用0.5毫米的黑色签字笔，电脑能够清晰的识别，考场上要备着2-3支0.5毫米的黑色签笔，以防万一。家长在陪同孩子购买时，可以试一试笔的手感和书写的清晰度。

2B铅笔

其中2B铅笔的购买让不少人伤脑筋。那么如何区分真假2B铅笔呢？

看产品包装。真品的包装都印有公司名称、商标图案、型号等，印制清晰完整。劣质铅笔因为成本低，包装外印刷文字或图案变形。

看铅笔外形。真品横截面呈正六边形，平面对称，露出笔芯居中完整，油漆色泽光亮一致。劣质铅笔的铅笔芯经常出现偏心。

看铅笔碳粉：如果卖家有削尖的样品，这时我们就可以看书写出来的碳粉，真品书写基本不掉铅末，书写流畅，而假货则掉末、掉渣严重。

橡皮

橡皮擦最好选用那种软硬适中、擦净效果好的。考生可在家中使用2B铅笔填涂后，用橡皮擦掉，看是否在纸张上留有印记，如果有印记，此时就可判断，要么笔不行，要么橡皮不好。

三角板、直尺

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三角板、直尺，主要用于数学和理化科目的考试作图、角度的计算等方面。在选择上，刻度一定要清晰，使用灵活即可。

透明文具袋

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进考场前会严格检查，如果袋子不透明，可能要开袋检查，耽误时间，有时候会影响心情。另外，袋子的作用可以把准考证、身份证和文具装进去，便于携带和使用。

最后，带大家看看高考电子阅卷流程。考生可要注意喽！认真阅读，至少少丢20分！命运也许就在这些小细节里！

一、试卷是如何扫描的

1、如果不使用规定的2B铅笔，可能识别被误判为“空选”，造成失分。

2、蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分。

3、作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。

4、语言表述需简明扼要，勿超出答题区域。

二、老师是如何阅卷

1、主观题和客观题

一般客观题为选择题，由电脑自动阅卷完成；主观题为填空题、解答题，划分区域后，由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分，往往都是主观题部分。

2、正评和仲裁

高考中，一般每道题由两位老师独立评分，即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差，比如1分，若两位老师评分不超过允许误差，则得分按均值计算；若评分超过允许误差，则试卷提交到第3位老师进行仲裁，作为最终结果。考试按不同题型分类，允许误差为0分或1分。

三、评卷误差是如何产生的

老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该，也得不偿失。

评卷误差的产生，主要有两个原因：一是解题过程的规范性，二是书写的规范性。由于解题过程的不规范，其实是方法掌握得不够全面，各题迥异不具代表性，这里主要展示一些书写规范性的问题。

1、危险的字迹，无法辨认，或容易引起歧义。

2、解答题未化简到最终结果可能会扣多分；填空题以下三种情况未化简则全扣。

3、千万别和阅卷老师开玩笑，情节严重者，本题即使有部分正确依然0分处理。

四、答题不规范的典型情况及应对措施

1、字迹潦草

问题：字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡，没有平时纸质阅卷那么清晰易认，加上高考阅卷时间短、任务重，因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。

应对：书写差的学生应加强书法练习，不仅每个字要力争书写工整、大方，而且整个卷面要做到干净、清洁；答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小，考生无需担心字写大了书写空间不够；考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔，避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。

2、题号填涂与作答不符

问题：试卷中有选考题，要求考生除了答出所选题目的答案外，还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑，而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况，这样做，该题0分。

例如下卷，考生涂的是43题题号，答的却是42题的内容，只能得零分。

应对：答选考题时，一定要头脑清醒，选定要答的题目一定要涂对题号，否则白费了工夫，还不得分。

3、超出规定区域答题

问题：部分学生还没想好便匆忙答题，以至于格式没安排好，超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中，超出规定区域的答案无效。

应对：答大题时，想好了再动笔，先答什么，后答什么，要有条理，不能写了半天还没入主题，重要的东西没地方写了，再东找点地方，西找点地方写，结果不得分。

4、答案分块

问题：有的学生答案布局不合理，内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点，造成赋分过少的现象。

应对：高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此，书写答案前先确定需要书写的要点个数，规划好答案的整体布局，在书写前对答案打好草稿，然后从左上角往右下角书写，这样就不会出现图示的“分块”现象；备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩，分析答案要点有几个，答案依据在哪，为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明，避免书写之后又补充答案的现象。

5、答案不分层次

问题：不少考生答一道大题时，没有层次，一口气写了一大段，让阅卷老师很难查找知识点。

应对：对于一道需要答出很多采分点的大题，考生作答时要尽可能做到有层次，这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的，便于得高分。

6、作图不规范

问题：部分学生在答题卡上作图不清晰，要不过淡，要不就东一条线、西一条线，擦又没擦干净，显得很脏，这让阅卷老师很难辨识清楚。

以下是物理卷第34题，考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。

应对：作图题要本着清晰、干净的原则，该用尺子的地方一定要用尺子，线条要重些，但又不能让其看起来显得脏。

7、出现删除符号

问题：部分考生匆忙答题，答错了一段，便用删除符号大面积删掉。

应对：往年高考中允许使用白纸“打补丁”，而现在高考则取消了“打补丁”。因此，很多学生感觉答题出现错误时，往往使用删除符号划掉部分字词，这是一个极其错误的思维定势。

五、这样做可以在高考多拿20分！

如何规范答题、什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢？一份工整、清晰的答题卡，无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉。