来自:查字典高考网 2017-02-21
导读:高三的同学们还有最后的半个学期来准备高考了,关于生物学科你都有哪些疑问呢?下面查字典高考网的小编给你们带来了《2017年高三最后半学期生物备考冲刺》,供考生们参考。
一、考点难点类:
问题1:怎么能掌握呼吸作用?还有光反应和暗反应元素去向和来源?
爱智康赵楠老师:呼吸作用重点把有氧呼吸与无氧呼吸的各阶段的名称、场所、方程式、条件以及两者的比较掌握好基础知识就差不多了,再有呼吸方式判断、测定实验、相关计算的方法要掌握。光合作用光反应和暗反应元素转移,可先把方程式大概写出来,就能看出元素从那种化合物变成哪种化合物了,光反应主考氧元素从水到氧气,暗反应是碳元素从二氧化碳到三碳化合物再到有机物。
问题2:植物生长那块考点太多了我有点蒙
爱智康赵楠老师:你是指必修三植物生命活动调节的内容吗,这部分主要为植物激素调节,具体可分成两块来看:1.生长素;2.其它植物激素。生长素涉及到生长素的发现、本质、产生、分布、运输、作用及应用(涵盖向性运动),其它植物激素部分主要植物激素的概念、分类、种类、产生、作用、应用以及各激素之间的关系。上述这些为基础知识点,掌握之后多练练实验题,比较爱考。
问题3:生物遗传题刷题有用吗?
爱智康赵楠老师:生物遗传题有一些经典题型,如致死、基因互作等等,优先把这些题型的做题方法掌握并能熟练运用,大部分分应该就可以拿到。
问题4:知识点太多,脑子很混乱怎么办
爱智康赵楠老师:科学思维方式:由简单到复杂。先试着对一个相对较小的模块进行整理,采取画知识框架的形式展开,比如可以先整理必修一的第一个专题——物质专题,然后再整理第二个专题——结构专题,当把必修一的几个专题整理完的时候,必修一整本书的模块框架图就有了,以此方法逐步再用到后几本书,慢慢来,别急,心里急,不如从现在开始动动笔,动动脑,用你能理解的方式进行框架整理,这样你就拥有了自己的一套生物理论。
二、综合复习类:
问题8:语文要怎么提分,提速度,时间总是很紧张。
答:多进行答题速度练习,制定合理的做题时间与计划。
问题9:才一百零几,高三了,怎么能突破一下
答:强化阅读,重视细节,从板块出发,总结题型,整理错题。
问题10:语文,怎么样从80提高30到40分呢?
答:巩固基础为先,按照板块强化学习,掌握必要知识点,然后归纳答题方法与技巧
问题11:老师我的语文一直都在110左右 想要提高 作文通常45左右 阅读题一般拿一半的分 文言翻译和名句默写还有古诗鉴赏一般得分都比较低 咋整啊?谢谢老师!!
答:阅读要根据题型总结出答题要点,加强对文本的分析。古诗文掌握必要的知识要点,实词虚词,句式,语法要理解。古诗鉴赏多角度把握。
问题12:老师你好,我现在语文只能考105--110,选择题会错很多,作文48分左右,还没能上50,现代论述文阅读正确率很低,很少能全对,文言文选择题也较差,请老师指教一下作文怎么才能上50 ,和现代论述文阅读的做题步骤(这类题型花费了我的很多时间)和文言文题型的练习和做题方法,以及语文如何能上120
答:作文提升自己的立意,注意素材和结构的安排。文言文积累常见的实词,虚词,掌握语法以及一定的技巧。
问题13:马上就要高考了,语文成绩一直没有突破,高三之后很少考到120 很迷茫
答:强化细节,板块式的进行突破,查漏补缺,针对性的进行复习。
三、考试技巧类:
问题14:解答时得分与字数和内容的关系是什么
答:没有必然的关系,重点是要点要全,尽量能多答一些,因为这样你的命中率才会更高。
问题15:选择准确率低但是可以拍掉两个错误的,就在剩下的两个里还选了错误的怎么办?
答:剩余两个选项时一定不要根据主观倾向来判断,把他们再放到文本中去判断。
问题16:文言文翻译只能得到一半的分,怎么提高?
答:抓得分点,把握重点实词虚词和特殊句式,字字落实,直译为主。
问题17:诗歌鉴赏怎么提高分数
答:把握诗歌的标题,作者,写作背景,意象和关键句以及注释,分析诗歌内容,把握诗歌情感。
问题18:老师,您好!请问怎样才能快速准确的做出前三道客观选择题
答:总结规律和方法,熟知常见的错误类型,巩固知识要点。
问题19:语文阅读题如何能够高效提分呢?目前我在这方面不知道怎么提升,除了不断的做题。
答:做好文本解读,根据题型不同归纳总结答题方法。多练习往届典型阅读题目,不求多,但求掌握阅读方法。
问题20:求文言文断句方法
答:标志词断句(句首发语词,句末语气词,句中表说话的词),手法断句(顶真,对偶,排比和骈句),句式断句法,语感断句,以及句意断句法。
问题21:阅读总是写的特别多最后拿不着分,很懊恼
答:根据题型对症下药,不同题型所考察的知识点,答题要点是不同的,答不到点上写再多也是枉然。
问题22:就是第一篇现代文阅读该怎么做好了?练了挺多,也没啥效果
答:把握核心,拆分选项,一一对应,找不同。
问题23:花时间去积累诗歌作者的有关信息对高考的价值大不大?
答:积累常见的诗人就可以啦,大部分的注释中会给你。
问题24:文学阅读如何提高
答:加强文章内容的解读,锻炼题型意识,归纳答题思路
问题25:我想知道古文阅读选择题怎么拿分…三道都错得
答:回归课本,掌握常见的实词虚词含义及用法。掌握实词虚词词义判定的技巧。
问题26:选择题总是错很多 在词语辨析的选择题做的不好,在社科类阅读选择题和文言文最后一个题的方面都有拿不准的现象,感觉自己主观意识过强,不 知道怎么改掉,少错几个选择题,希望老师指导
答:多从文本中提取关键信息,把选项对应到文本之中,切忌主观臆断
问题27:考试时间不够用,对时间的把握很糟糕,应从哪些方面提升或是在哪些题上节省时间?
答:按照题目的分值来规划时间,一般多少分的题就应当在多少分钟之内完成。
问题28:老师我的语文一直都在110左右 想要提高 作文通常45左右 阅读题一般拿一半的分 文言翻译和名句默写还有古诗鉴赏一般得分都比较低 ,作文立意老是审偏,明明素材知道不少却不会用,作文写特慢,考试时被时间弄的特别崩溃
答:阅读要根据文章内容和题型来针对性的解答,古诗鉴赏要把握诗歌的标题,作者,写作背景,意象和关键句以及注释,分析诗歌内容,把握诗歌情感。作文多进行立意训练。
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