教育时评：“休学创业”靠谱吗？

来自：查字典高考网 2014-12-12

2015年，全国高校应届毕业生总量将达到史无前例的749万左右，毕业人数再创新高，就业创业工作任务十分艰巨。10日，教育部发布通知，提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。(12月11日《京华时报》)

休学创业，梦想万一实现了呢？

□王石川

诚然，创业不易成功更难，据统计，2014年以来，每天中国有一万家新公司登记注册，近2.5万家个体商户注册，但也有一万多家企业和个体商户停业注销。创业，绝不是人们想象的那么浪漫，更不是弄个项目就能融到资，然后没几年就上市，风风光光当个亿万富翁。更何况，休学创业，具有双重压力，弄不好创业失败了，又耽搁按期毕业了，岂非鸡飞蛋打一场空？

问题是，是不是怕噎着就不吃饭了，怕摔倒就不走路了？如果有意愿又有能力，有准备又能抗压，最关键是有眼光，为何就不能创业呢？创业的创，是开创也是创新，还有闯一闯的意味，年轻人不就应该闯一闯吗？老气横秋，前怕狼后怕虎，本不该是年轻人的精神风貌。既然是创业，肯定有失败，但年轻人失败的，有的是时间，也有的是精力，失败了再站起来。敢闯敢试，总胜过一辈子畏葸不前，哀怨哭泣。试过可能失败，不试永远不会成功。

去年年底，李克强在天津滨海新区考察时说，比尔盖茨和乔布斯都是从小公司起步的，大学生青年不仅要泡实验室、图书馆，也要有创业理念。除了比尔盖茨和乔布斯，有太多企业大佬都是从年轻时创业，一路奔跑，几经踬踣而功成名就。创业，既丰富了自己，也能提供更多的就业岗位，更会给社会乃至全世界带来巨大的推动力，如果没有比尔盖茨、乔布斯、马克扎克伯格，人类的生活将会黯淡不少。

也许有人会说，比尔盖茨、乔布斯、马克扎克伯格的成功难以复制，且是外国人，我们中国也不缺少年轻时创业的大腕，像马化腾创立腾讯时才20多岁，张朝阳、马云创业时也不过30多岁。当然，没有人随随便便成功，任何人的成功都不能复制，但是，真正有抱负的人绝不会当草莓族、啃老族，真正敢于拼搏的人，会很自然选择创业胸怀梦想，成就自己也成就他人，哪怕失败了也能使生命更立体、更丰润，总胜过干瘪而无趣的人生吧？

我支持大学生休学创业，当然前提是，学校尊重大学生的自愿，不能搞强求，不能因为教育部提出提升大学生就业创业比例，就故意诱惑大学生休学创业。少年们，奔跑吧，梦想万一实现了呢。

鼓励休学创业，高校别用力太猛

□敬一山

这资讯传出，网上还是微有争议，支持的固然不少，但也有人觉得，创业并不适合所有人，大张旗鼓地支持创业，对于化解就业压力未必有多大用处。

其实如果在纯就业的层面争议，无论支持还是反对，似乎都有些步入误区。允许休学创业的最大意义，在于满足不同学生的个性化的教育需求，尊重更多元的教育选择。过去我们国家的高等教育，基本是僵化的学年制教育，学生不是因为犯错被开除或者特殊原因退学，都得老老实实读完四年，否则就很难拿到学位。

在这种僵化的体制下，让那些充满个性或者说有创业冲动的学生，常常忠孝难以两全，确实无形中可能扼杀一些人的才华。在这个角度说，允许休学创业，是一个很大的进步。让有创业才华的学生，少了后顾之忧，有了更自由的选择。

从高校的角度来说，允许休学创业的立足点，也应是为学生的选择自由提供更好的环境，而不是功利化地推动创业。正如一些人所担心的，创业在任何社会都是属于少数人的冒险游戏，不是指导和培养就能成功的。资讯里所举的例子，诸如乔布斯、郭敬明等，成功既有偶然又有必然，但都无法通过刻意培养的方式复制。更何况，如果所有的大学都纯粹以创业、就业为导向，本身也局限甚至矮化了大学存在的价值。

所以，不同的学校在休学创业上，用力程度还需因地制宜。比如职业高校，本身就以就业为特色，在引导创业上多提供一些服务指导，是值得鼓励的；但像一些研究类的，或者应更强调人文精神类的高校，或许不应在这样的事上用力过猛。这些年来，大学校园过于商业化的氛围已经饱受批评，虽然创业和拜金主义并不是同一回事，但在校园中过于凸显创业气味，或多或少会影响校园所应有的纯粹。

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