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高考前43天,他是如何提高200分的?

来自:查字典高考网 2017-02-13

高考越来越近,有人说自己想努力,但可能为时已晚。真的晚了吗?来看看这匹黑马的自述吧!我是13年高考的,现在分享一下我是怎么用43天提高200分的,希望我的经历能对大家有所帮助!

学习经历

高中差点虚度三年

三模全校倒数第一

我这人太贪玩,自控能力又极差,初中时就没怎么好好学习,混混僵僵的度过了初中年,最后勉强上了所市重点,高中时又沉迷游戏和小说,高一高二白白混了两年多,班里50名同学,两年多一直是45、46名左右。两年来,看小说无数,就这么碌碌无为的过去,现在想想,除了悔恨,什么也没留下,虚度的这两年光阴成了我一辈子的遗憾!

到了高三上学期11月份时,感觉到有点着急了,于是开始学习,但落下的实在是太多了,数学物理化学什么的基本都不怎么会,尽管我从头一点点看书,但成绩还是上不来,但是慢慢把基础一点一点补了上来,这时倒不看小说了,网游也基本不玩了,开始把基础东西弄明白了,但成绩还是惨不忍睹。

我都有点放弃了,寻思到时候上个三本大学完事,于是又开始松懈了,就这样到了高三下学期,高考的日子越来越近,原以为高中的生活就要这样过去了,遗憾却也没有任何办法。我已开始憧憬高考结束读三本大学,放假疯玩一个假期,然后到了大学玩命学习考研,弥补中学时的过失,日子就这样慢慢过去,没想到最后一次全市模拟考试成为了我的转折!

那次市模拟,我考了学校倒数第一,没错,是全校!我清楚的记得那次的分数:317分,数学60来分,英语80, 语文80多,化学30,生物17分,物理44,我当时一下就傻了!读了三年高中,自己再怎么惨也没考过班级倒数第一,而这次,不仅是班级,是学校倒第一!全年级374人,我排374名!我知道自己的成绩时脑子里迷茫了,无助、 恐惧、绝望一齐涌入我脑中,整整一天我就在发愣间过去(我无法用语言准确描述当时我的心情,大家可以自己想象)。

美女班长一番良言

让我重燃逆袭渴望

晚自习前,我们班的女班长(也是我们班花)与我谈了一会儿,我与她的关系一直不错(其实我心里一直很喜欢她,只不过那时胆子小,学习也不好,感觉与她不在一个世界)。她当时和我说的那番话对我打击很大,大概意思是你都倒数第一了,还不好好学,想不想上大学啊?上不了大学以后你干什么去啊?你家里也不富裕你准备一直靠你父母养活你啊!

当时我心里很不是滋味,被自己暗恋的女孩这么说自己心里非常痛苦!后来自己想了一阵,我已经倒第一了,再坏也就这样了,倒不如挑战一下,能考什么样是什么样,别让自己到时候后悔!于是决定剩下的时间拼一下,看看自己到底能有多大潜力,这时候距离高考43天......

最后高考我的成绩是522分(我估分是510,数学114,外语112,语文104,理综190),当年本省的一本线是538分,但上二本已经足够了!报考时我听说女班长报的是东北林业大学(她考了568分,报的是东林一本专业),于是我毫不犹豫也报了东林,当然我只能报二本专业,至于去东林的原因,你们自己猜去吧!

学渣逆袭

最后40天,从300到520!

现在高三的兄弟姐妹们也进入到了冲刺阶段,也许有很多人对我不屑:520多分的人也有资格指点别人?说的没错,我的分数不高,但我要说的是,我当时已经掌握了很多考试的技巧与规律,如果再给我半个月复习的时间,我的成绩一定能超过一本线!对于高三学习,我想我的经验还是有一些价值的。如果能帮助到你们哪怕一点点,我写这篇文章的努力就没白费。

一、高考是规律性极强的考试,而你就要找到规律!

首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质:

高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨!

很多同学喜欢耍小聪明,也被家长和老师表示不屑。按照老师和家长的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班地学,没有捷径!他们说的到底对不对?没错,但有点太绝对!通常情况下,他们口中的学习应该包含两点:学习知识与考试。

希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!

二、规律是什么?就是类型题的解答思路!

不知大家做前几年的高考题时发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好。(我当时是研究08年到12年的高考题)

我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说——看到每个题时,立刻脑中能反映出出题人想考你什么,需要你掌握什么知识。比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路。

我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到而已!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏。做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难。

所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2017年高考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月!

三、各科的快速提分技巧和方法

接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。

高考语文:

我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊。我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为和我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考时怎么写作文?看到题目,构思、立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的。但从今天起,请你打消这个想法!

高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的! 有人说这是废话,没错,确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇......应该不到10个吧?结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇 吧?

你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头。开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月呢!半个月准备一篇段落都来得及吧?

另外,你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西!老师没时间给你认真看!韩寒老师的一些话我十分认可,他说过好几次高考作文的弱智,朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧?但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。

另外,教大家一个小技巧,怎样写作文开头能吸引住老师的眼光。每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等...... 我当时写的是:“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

高考数学:

高考哪科最让人头疼?很多人的答案都是数学!关于数学,老师一定让你们好好做填空、选择吧?因为这部分占得分值太大!150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空、选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。

我要强调的是大题!数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧?前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点:

第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过?高考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!高考题每一步都有严格的步骤分的!

举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着,放弃,做下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?

最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题做到一半 了,卡在一个结论上,这个结论证不出来,下面没法做,怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗?

关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象。不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分的题你能应该得12分,他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!

告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做 了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有五个月的时间!

此外告诉大家一个小常识,高考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!15道选择题,那 答案里ABCD都必须出现三次或是四次!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但高考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是没把握,回过头查一下选项,发现其余12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,如果你把三道题都选D,捡回了至少两道选择题!

高考理综:

至于理综,我说过高考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究高考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!

但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!

此外 物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓采分点,你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的,认真听就可以了。但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意!

高考英语:

最后一科很多都是考英语吧?首先问大家一个问题:英语考题中哪道题高中三年老师讲得最多?没有悬念,是单项选择!而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那?你们心里肯定是最清楚的!

所以说,千万别把精力浪费在单选上面太多!好好的背一背单词!此外有句话不知你们听没听过:“得阅读完形者得天下!”这句话自从我国有了英语考试开始一直流传到现在,没有人会质疑这句话,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用, 我高考单选错了七个,阅读错了1个,完型错2个,而我的同学单选错3个,阅读错3个,完型错4个,差距不就这样被拉开了吗!

此外,英语也有个常识,完形填空20个选项,ABCD一定都是5个!你们可以自己翻一番往年高考题,真的!完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数(我就是最后有两个不会的,一查发现A5个B4个C5个D4个,结果两道题我一个选B另一选D,结果两道题蒙串了,错了两个)

顺便告诉大家一个习惯,用多余的时间多背一些单词有多好。我的建议是准备一个小本子,可以装在口袋里随身携带的,上面记什么那?不管哪科,遇到完全不会的东西不要往上面记,专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西,比如说似曾相识但记不清的英语单词、生物知识点、语文生字等,然后随身携带,一有空就看一眼,等一本记满了整理一下,已经彻底掌握的就不要了,把还没掌握还得整理下来,抄到新的小本子上,这样保证自己只有一本笔记,而且随时都可以看。

这是我总结的一点经验与技巧,希望对大家有所帮助,最后送高三的兄弟姐妹们句话:

学知识要听老师话,老师掌握的永远比我们深!考试信老师不如信自己,因为老师永远不如学生了解考试!

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