来自：查字典高考网 2017-01-07
导语：最喜欢看见你的笑了， 为了你的笑，准备了好久，超实用的2017年高考语文提分攻略：素材匮乏怎么办已备好，是你想要的吗？
写作文的时候很多同学都说自己没有素材，作文是得分大项，下面我们邀请爱智康的汪东宏老师来为大家进行答疑！
一、题型分析类：
问题1：诗词鉴赏怎么突破？
老师：掌握诗歌的要点，比如手法、意象，诗歌的题材，诗人的写作背景等等。
问题2：文言文翻译怎么做好？
老师：直译为主，意译为辅，字字落实，单字为词。
问题3：你好老师，我想问第一题现代文阅读怎样提高，语言文字运用选择题感觉做的多了反而不会了，怎么提高。
老师：多回归文本，争取把每一个选项都能在文本中找到相对应的语段来，然后进行对比分析。
问题4：小说怎么总结人性格特点
老师：根据小说对人物的塑造来总结，比如语言，动作，神态，心理，外貌的描写。还有从典型的环境和情节中去感知人物。
问题5：老师 对于语文文言文传记 这种题目基本读不懂 如何读懂这些文言文呢？还有翻译文言文有什么技巧吗？
老师：读懂文言文，一定要掌握基础的文言文语法，比如重点的实词，虚词，特殊句式。这些东西可以从课内的学习来积累，然后对于课外文言文一定要多读多练。
问题6：是要大量背读 还是要做题？
老师：古诗文一定要多背多记，典型的题目也要多做，归纳方法。
问题7：老师！！！终于等到语文了！！！ 想问文言文断句怎么判断啊？ 语文感觉打高分真的好难 上课我根本不想跟这老师走 觉得我们老师说的那些好像没什么用 老师 你可以推荐一些语文试卷或者哪本书上的练习吗？ 我真的不知道该如何学才好
老师：断句可以用标志词断句法，句首的殆，盖，夫，若夫，且夫，句末的也，矣，者，兮，表说的言，云，语，曰。手法断句可以用骈句断句和顶真断句等等。
问题8：语文小说怎么做 题型有哪些? 谢谢
老师：小说经常会考到人物形象的分析，情节的作用，小说标题的含义和作用，小说主旨的分析，小说内容的理解。具体题型可以根据其相应的思路来总结方法应对。
问题9：老师，语文选择题怎么做啊，我的正确率真的太低了
老师：语文选择题要根据题型的不同有针对性的来做，往往每一个选项都有一定的依据，切忌主观臆断，不要被自己的意识误导，每一个选项都有自己对应的文本来佐证。
二、综合提升类：
问题10：还有 老师 语文要怎么学啊？
老师：重视课堂，善于归纳方法，对知识体系和答题思路都要进行的针对性的训练。
问题11：老师，我的阅读速度很慢，做语文题时间总不够怎么办啊
老师：平时多读多练，训练自己的答题速度，可以限时来做一道题。
问题12：老师 我高三了? 学语文真的有些着急，到高中感觉自己语文成绩越来越差 但根本不知道从哪里学起 好像都知道 但分数总是在100分以下?
老师：多根据题型板块的不同一步一步来落实复习，比如文言文，诗歌，散文阅读，作文等等，定期来复习每一板块，不要贪多，多重视细节。
问题13：怎么才能快速且有效的提高语文啊？语文成绩真的不知道怎么提高
老师：语文的学习是一个持续的过程，欲速则不达。高三了，你应该按照高考的题型板块由点到面的进行全面的复习。
三、作文升华类：
问题14：老师作文题目怎么拟？
老师：你要写的作文的立意要从材料中去挖掘，也来源于你的视野和阅读。所以你的作文题目做好能够彰显你的主旨或者体现你文章的内容。也可以是文章的线索或具有特殊意义，这样的题目最好。
问题15：老师，关于作文的题目，是要很吸引眼球的那种还是普通标准的就好，对于任务驱动性作文，写记叙文就真的得不到高分吗？如果写议论文的话，那怎样才能拿到较高的分呢？
老师：根据自己的理解来，最好能体现思想且能吸引眼球最好。任务驱动型写作要注意有叙述有议论最好，所以议论文可能比较适合，因为它最好发表观点和感悟看法体现思想深度。
问题16：老师，写作文太过口语话怎么办，选择题正确率还低
老师：思想为先，语言是思想的载体，然后多根据一些片段进行训练。
问题17：还有，话说看历届高考满分作文真的有用嘛？有时候积累的素材都用不上，或者我感觉素材太偏，写在作文里也没问题嘛？
老师：不一定，建议你多从中总结出满分作文的优点，再自己写作时可以借鉴。素材运用一定要切合题意，能够为你的作文雪中送炭而不是画蛇添足。
问题18：老师，我是个高三的学生，语文平时110左右，但想达到120以上的高度，选择和客观大题都做的还好，但作文一般在45分左右（60满分），而且本人患有严重的素材匮乏症??每次作文总是套用那么几个素材，而且我们现在大都是任务驱动性作文，是注重论点还是应该美化辞藻？
老师：重点放在你作文的思想深度上去，因为你的视野没有打开，所以才会觉得素材匮乏，如果有了思想那么所有素材都能信手拈来。
问题19：写作文过于口语化 选择题准确率低 文言文做不出来
老师：作文的语言可以多用用手法，进行片段式的仿写很有效果，选择题应该多思考，切忌武断。文言文先巩固课内的实词，常见的虚词，然后按照题型来整合思路做复习。
问题20：老师，我每次作文成绩差，怎么能提高啊
老师：作文的写作要求首先立意要深刻，要反映出自己的思想和感悟出来，其次在素材的运用上要追求新颖深刻，结构的安排要切忌凌乱，最后可以通过阅读仿写提升写作语言功底，必要时使用一些手法。
问题21：老师好，请问看图写作文怎么写啊！我一写就偏离题意。
老师：看图写作文，是根据对图片的理解来行文的，所以图片反映出的信息很重要，一定要慎重考虑和思考。从图片中得出出题人的意图和立意方向。
问题22：语文的议论文怎么破
老师：首先议论文要有深刻的论点来体现自己的观点看法。然后按照论点，论据，论证三要素来安排行文，论点要符合题意，思想为先。论据追求素材的权威新颖，视角的广度和深度一定要有，论证过程要体现自己的功底，多种论证方法可以综合运用。
问题23：老师，一些作文就感觉没什么可写的，选题时也摸不准怎么办
老师：你要写的作文的立意要从材料中去挖掘，也来源于你的视野和阅读。所以一定要善于分析每一则材料，然后从材料中挖出立意来，平时可拿些高考题来进行立意的练习。
问题24：来时我一般写个五百字就开始挤牙膏，总是虎头蛇尾怎么办
老师：从文章结构的安排出发，开头点题彰显思想语言功底，中间添加素材，叙述事例，结尾升华主题。这样每一部分都有其目的，就不会无话可说了。
问题25：老师我每次作文都三十多分，写作没思路
老师：写作考查你的审题、立意、行文、素材和语言，所以你可以把作文分成这五个部分来分别进行训练，要针对近几年的高考模考真题多进行练习。
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