来自：查字典高考网 2016-03-03
日前，我省《关于深化考试招生制度改革的实施方案》向社会正式公布。方案明确，河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革，不分文理科，外语可考两次，实行新的学业水平考试制度;从2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并。一石激起千层浪，高考改革究竟会带来哪些变化成为人们热议的话题。
高考将有四大变化
按照河北省《关于深化考试招生制度改革的实施方案》，2021年河北省高考将有以下四大变化：
一、统一高考科目发生变化
2021年开始，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。统一高考的语文、数学、外语科目分值不变，不分文理科，计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目按等级赋分。
二、外语科目考试次数发生变化
由过去的只考一次变为提供两次考试机会，取两次成绩较高者计入考生总成绩。
三、录取依据发生变化
由过去只依据统一高考成绩录取，变为“两依据，一参考”，即普通高校招生录取将采取依据统一高考的3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩，参考高中学生综合素质评价的录取方式。
四、录取批次发生变化
除了先行合并本科二批和本科三批外，还将根据情况逐步取消高校招生录取批次。
打破“一考定终身”的考试格局
据介绍，新的高考政策实行后，招生录取将更科学，推进人才评价选拔从单一向综合转变，将综合素质评价作为高中学生毕业和升学的重要参考，更加注重对考生日常学习和综合素质的考量，打破了以往高考“一考定终身”的考试格局，自主选择考试科目可以实现“考其所长” “考其所好”，外语提供两次考试机会，减轻了考生的心理负担，缓解了普通高考的压力。
河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。学业水平考试实行“随学随考”“一考两用”，既用于评价高中学业水平，又用于高校选拔录取，还可以在一定程度上缓解考生的统一高考压力。
高考改革，你怎么看?
谈到高考改革，有着多年一线教学经验的高二教师宋老师表达了自己的看法，“实行高考改革后，学生可以自主选择3门计入高考成绩的考试科目。万一其中一门没考好，还有其他两门，考试风险将进一步降低，学生的心理压力也不会那么大。在传统高考模式下，不少高中习惯于将高一、高二学习的内容一直带到高三“算总账”，且三年中各门考试科目长时间处于反复操练过程中，强度大。改革后，与高校招生录取挂钩的学业水平考试安排在三年中完成，随教随考随清，这就可以分散集中备考的科目数，缩短备考的持续时间，减轻一次性考试带来的过重心理压力。”
“太好了，以前我物理不好，但我喜欢生物和化学，为了高考成绩，选了比较均衡的文科，心里一直很遗憾!虽然我没赶上政策，但能看到这样的改革也很开心。”大一新生赵立文笑言。
采访中，很多学生家长对高考改革所带来的系列变化表示出了担心：新一轮高考改革之后，由于学生的选考科目不同，很难再像现在一样全班统一学习，预计“走班教学模式”将会取代“固定班级授课模式”。我们现有的教育资源是否能适应这样的变化，做到教学秩序井井有条?“班级”“同学”“班主任”这些我们无比熟悉的概念是不是会发生巨大变化?传统意义上的“班级”是否会淡化甚至不存在了?孩子们是否需要一个适应过程?……这些都成了家长们的担心之处，也期待相关政策尽快出台。
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[标签：高考改革,河北,高考科目,录取批次]
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