来自：查字典高考网 2016-01-26
教育部出台新的高考改革方案要求从2015年起高校自主招生安排在全国统一高考后进行，且不得采用联考方式。这意味着，自主招生三大联盟——“北约”、“华约”、“卓越联盟”将解体。从2003年试水自主招生开始，已经有超过十万考生通过自主招生走进理想大学，教育面对面邀请自主招生过来人，讲诉他们的备考故事。 嘉宾
清华大学学生石锦芳，获得自主招生加分55分 首师大附中语文老师王梅，自主招生过来人家长 为什么会选择参加自主招生？
石锦芳：我先是在清华的官方上看到了“拔尖计划”，我当时报了这个计划，后来学校推荐的名额我也可以拿到几个学校，北大、清华、人大的名额，所以我也选了人大，走的是校荐。最后选择了清华，一方面是因为清华它的培养方案，包括它的国际化我觉得做得都很好，我也非常喜欢我的专业。另外一方面，稍微功利一点说，因为华约当时有清华和人大，但是北约呢，我能选的只有北大，我觉得有点窄，所以我当时还是选择了华约。 王梅：我儿子选择语言大学其实是无心插柳，当时我们不知道语言大学还可以有自己独立的自主招生，因为也是看到几大联盟，也是奔着这个目标去的，也是做了这个准备。当时的材料都准备好了，准备好材料当天拿回来的晚上他跟我讲，说他同学去北语去参加北语的自主招生，说他也要去，当时我说那咱们前面的努力都前功尽弃了，准备的材料全都要重新做。我说你必须说服我，你要给我一个理由。然后他跟我说了这么一段话，他说妈妈，一个人将来所从事的专业是一生的，一个人的专业和他的爱好如果能一致的话，那么他的一生是幸福的，妈妈请你给我这个幸福。我觉得这句话他打动了我。 参加自主招生会耽误正常的高考复习吗？
石锦芳：这要从两个角度来看。第一就是自主招生它肯定会占用高三考生的备考时间的，这个是毋庸置疑的。但是这个占用并不一定会影响高考，因为我们这一届考的是数学和语文，就这两科来看，语文应该考的是日常的积累，其实准备和不准备，提升的空间没有想象那么大。而数学这一项呢，因为我是文科生，我觉得当时学了很多这种自招的数学，对我个人的数学提高非常大，包括高考的最后一道题和倒数第二道题对于数学要求也比较高，我觉得它并不会影响到高考，如果利用得好，反而会成为高考的一种助力。 自主招生的申请怎么写？
石锦芳：当时我因为申请的是“拔尖计划”，所以我当时要填的东西还挺多的，我现在印象比较深刻的，所有资料里面基本上都需要写的也就是个人自述这个部分，谈谈你高中做了什么，你为什么觉得你自己有能力来参加自主招生。申请材料当然不只是一个材料的过程，还有就是你真的做了什么事，我在高中阶段自己也比较喜欢做各种各样的事情。比如说高一的时候，我们班有一个自己的班刊，我当时负责的是联系赞助，包括安排销售。高二的时候我参加了我们学校的模拟联合国活动，后来我们学校承办了市教委的模联大会，我在那里担任了副秘书长。还有一些其他的活动，我整个高中经历比较丰富的。所以在准备材料的时候，最重要的是让你能从其他人的简历中脱颖而出，就是你是一个有意思的人，这么说可能比较抽象，你要让人觉得你是与众不同的。这些审简历的老师们会觉得这个人很有意思，当然这些有意思的点也是觉得比较适合这个学校的，可能会增加申请的通过率。 王梅：怎么在茫茫材料当中脱颖而出，这点是很重要的，这是第一步。所以怎么让他们看到你，除了硬件，我们说的基本的硬件以外，像一些大赛，各个学校都会有大赛的基本要求以外，还要注意我们要有一个真诚的态度，还有你对专业和你所要选择的这个学校有你独特的认识，这点特别重要。我觉得自述材料当中要写出对这个学校独特的理解，对自己选择专业独特的理解。比如像我儿子，他在申请里就写到：“我对北语的德语、俄语专业很有兴趣，具有深入学习的潜质。我认为外语学习不仅是与世界交流的工具，还是我们打开世界优秀民族、优秀文化大门的钥匙，我们想拥有开阔的视野、开放的心态，首先要学好外语。德意志、俄罗斯是我非常欣赏的两个民族，历史文化博大精深、严谨、务实、诚信、坚韧不拔、勇于创新的民族精神尤为人称道，尤其是这个国家它之所以能够强大，并且面临重重苦难而终究不倒，也是因为这些。语言是我们帮助了解和学习的渠道，学好语言也有助于我从这两个伟大民族身上学到他们优秀的素质，从而转化为振兴我们民族的强大的力量。”他是非常真诚的理解的。
笔试主要考察哪些内容？
石锦芳：我当时考的是数学和语文，数学它可能会有一些相对于正常的一些学习内容超纲的内容。数学有点偏那些奥数或者竞赛那种感觉的题，还是比较难的。要事先没有做过准备的话，肯定不行。语文主要考的是文学的理解能力或者是表达能力，并不注重语文基础知识。 当时真正考试的时候遇到的一个比较显著的一件事情，就是时间分配问题，因为我们正常考试可能是考一科发一科的题，但是当时考试的时候是把所有题一块发下来的，也就是你需要自己安排你自己的时间，就是语文和数学一块发下来，三小时之内做完，题量非常大。如果要是自己分配不好时间的话，很有可能即使你会的题，你也没有办法做了。我当时也是听过来人的建议，我是先做的语文，因为语文的时间比较好控制，语文的分相对来说好得一点，因为我是文科生，感觉自己还是比较擅长语文。我可以把语文的步伐压得非常快，能得的分一定得上。我的时间分配差不多是对半分的。我当时还比较幸运，没有卡得很死的题，整体来说作下来还比较顺利。 我们的作文题不是一个硬性的题目，我们当时考的是供暖问题，就是南北方供暖，会给你一些数据、给你一些文字，相当于阅读理解。到最后有一篇类似作文的东西，让你谈一下自己的想法。在我上大学之后，我感觉有点像阅读文献的过程，你要通过它有自己的思考和看法。 王梅：我儿子是考英语和语文两个学科，他是上午四个小时，分别考，中间稍微休息一会儿就进入下一场考试。他出来以后我问他，他跟我讲，语文出了一些这样的题，比如像这个人是哪个时辰休息的，哪个时辰出发上班去？让你判断做选择他是几点睡觉？几点上班？这个完全真的是考孩子的一种积累。包括后面的作文题目叫《我的孝道观》。这个题目我觉得出得特别好，当然有的孩子出来时候，我看见一出来就喊“完了完了，不知道怎么写了”。我觉得当然要考你的积累，你平时的文学功底，还有你的生活阅历、知识面，我觉得这点特别跟我儿子对路，因为他从小就爱读书。他大量的读了很多东西，背了很多东西，因为我们背《论语》、《孝经》背这些东西特别多，所以他可以有积累，同时还利用这些语言形式，利用自己所掌握的阅读资料表达自己的思想，我觉得非常的适合他。所以他出来以后特开心。 自主招生如何备考？
王梅：我去年也是带初三，又是班主任，压力真的挺大。我觉得这是我们的选择，我儿子也是，这也是他的选择，我跟反复强调这点，我说这是我们两个人的选择，多难多苦我们不要觉得委屈，因为是我们自己的选择，我们要为自己的选择负责任。与其我们苦哈哈地去面对选择，还不如我们快乐地去面对选择。所以在这个过程当中，我把这种压力和困难难变为了我们两个人共同奋斗的动力。 在这其中家长能起什么作用呢？一个是帮助他们了解，搜集各种资料，孩子的时间是非常紧张的，看完了以后要筛选这些资料，哪些是特别有价值的我先过一遍以后，然后让孩子再来看，在面对任何选择的时候利和弊是什么，你的分析你要告诉他，最终他要自己做一个决定。我们作为父母，我们应该是在孩子这场人生旅行的过程当中，怎么做好这个陪伴者，努力做好这样一个陪伴者，也就是我们要尊重孩子，做一个智慧的领路人和一个负责的参谋，这样我们共同奋斗的过程当中，我们有欢笑有眼泪，但是我们感到快乐，感到一种成就感。所以我想只有我们这样努力了，有一个淡定的心态，最终我们不仅能看到一个好的结果，看到美丽的风景，而且我想我们应该努力成为风景。 石锦芳：一方面当然是在自招过程中一定要积极准备，如果觉得自己有一定的可能性一定要试一试。当时我看到“拔尖计划”的时候，因为“拔尖计划”和正常自招是不一样的，它要看到你非常出色的某一领域的成绩，我当时其实有一点不自信。但是当时我爸爸影响对我非常大的一点，他说你试一试嘛，你不试的话怎么知道自己不行，你试的话没准就行了呢。我当时也是听我爸爸的话也试了试，最后也取得了比较好的成绩，一定要有胆量去做这些事情，别觉得自己可能不行就不去申请这些的。还有就是在准备过程中，当然是尽量把时间分配好，因为确实会占用一些精力。第三也是对一些可能申请成果并不是特别理想的同学来说，他们还要继续以百分之百的斗志来备战高考，今年应该好像不会有这个问题了，自招放在高考后了。高考确实是大家最关注的一个点，一定要认真努力地去准备。当时我记得我准备完自招之后也是全力备战高考，其实我最后的分也是够了清华线了，所以感觉真的是自招对自己是一种历练，通过这个提高了很多。
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