来自:查字典高考网 2015-07-31
和2014年”给野生动物喂食”、2013年”高中阶段同学关系”、2012年“船工补洞”及2011年“大国崛起”相比,今年的作文材料更具有时代特色、现实针对性、思辨性和思考空间,考生有可谈可写的人与事。学生容易引发联想和思考,想到社会、历史、生活中诸多领域里的人物,更会引发学生对许多重大问题的思考和人物的关注。这样一个命题既帮助学生树立正确的人生态度,也符合新课标对学生情感态度和价值观的培养。 引导学生紧跟社会主流 “文以载道”,一道好的作文题往往都深受时代文化的影响,印记时代脉搏,折射社会影像,彰显时代特征,引导考生关注大千世界,关心社会生活,紧跟社会发展主流,善于从纷繁的社会生活现象中发现问题的本质,从中获得有益的启示,形成自己的独特思想和见解。邓老师认为,今年高考的作文题做到了上述作用。 饱读诗书 胸怀丘壑可一展身手 今年的作文命题分为材料、提示和要求三部分。
三个人物的材料之间是并列关系,但又各有侧重。科学家的风采是执着、严谨、攻坚的“开拓创新”精神,手艺人的风采是在平凡岗位的踏实、卓越、敬业的 “爱岗敬业”精神,摄影师的风采则提示我们每个人都可通过“努力追逐自己内心的梦想”,材料的内容开放,给考生较大的写作空间,但材料后的提示的限定性又明确告诉考生,成文时,要写出谁更具风采。选择的过程就是对学生思想的考查,落于笔端便是才思的呈现。饱读诗书、胸怀丘壑的考生便可一展身手,很好地体现了高考选拔的功效。 高考作文是为时而著 高考作文是考生才思的展示,其背后隐含着考生的思维向度和能力水平,是其能力的彰显、意趣的倾注,更重要的是,考生是祖国的未来、民族的希望,一个个考生的思维融合起来就是整个民族心态的展示。《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好,闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”中国自古就有闻歌咏以观国风的传统,所以一道高考作文是为时而著、为事而作,显得尤为重要。
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