来自：查字典高考网 2014-03-17
短文填词题阅读量加大
据方雅斌老师介绍，英语全卷满分150分，其中听力部分试题采用全国卷（占30分）。英语卷的难度值设定为0.6左右。试题以中档题为主，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2。词汇表II收入40个词频较高的常用词，新增20个词汇，总计3420个（不含附录后的国家、月份、星期、数词等词汇）。听力部分试题采用教育部考试中心统一命制的试题。
吴怀容老师指出，今年短文填词题的题干词数从130个左右增加到180个左右。词数的增加加大了阅读量，做出更准确的判断。
专项复习该注意什么
方老师说，下阶段复习的主要内容为专项复习。各专项复习都是在进行了大量的基础训练之后开展的，学生应在感性练习后进行理性的思考、提升，不仅学会从做题人的角度，更要努力从出题者的角度理解题目的设置，并寻找解题思路，使能力得到新的提升。方老师建议专项复习注意以下几点：
●听力训练：鼓励学生每天进行一定时间的听力、朗读练习，精听、泛听结合，强调在完成听力测试之后朗读听力原文；针对前5题易错的题目，要求学生对做错的题目反复听，找出错误原因；适当补充拓展相关听力练习，对于前5题，不光能听得懂，还要能写得出来，以此提高听力的能力；针对高考听力试题特点，形成听力策略和应试技巧。
●语法专项：应该抓住重点语法和自己的薄弱语法项目进行专项复习；在复习中应注意将以往零散的、独立的知识点进行系统归纳、梳理，学生要通过思考探索自主构建知识体系；充分利用错题集，不断地理解、感悟、内化语言知识，逐渐培养分析能力和应变能力。
●完形专项：要注重培养答题能力和解题技巧，履行解题三部曲第一步通读全文，了解大意；第二步边读边选，全文呼应；第三步带着选项最后通读。牢记上下求索，前呼后应，瞻前顾后，左顾右盼。
●巩固知识：知识点要及时消化；把一道题所考查的知识网络化，系统化，形成知识链，尽可能构建知识间的广泛联系。学生可以在老师的帮助下归纳常用的表示上下文转折的关联词。
完形填空和阅读理解是高分关键
吴老师说，第二轮复习更侧重专项能力的突破与提高，因此学生在综合复习与训练的基础上要根据自己的薄弱环节有针对性地加强训练。语法知识方面应重基础，不做偏题怪题，同时扣紧考试要求，比如同位语从句是很多学生头疼的部分，但这个部分不在高考考试范围内，所以做题时应避开，减少混乱。
完形填空和阅读理解是得高分的关键，这部分题目的训练重在反思解题过程中出现错误的原因。很多学生在错题的反思上只注重正确答案而忽视自己错误答案的纠正，故一些解题思路上的错误和知识的缺陷并没有彻底根治，这样下次做题时容易犯同类型的错误。另外，充分利用完形填空题的文本也是提高复习效率的好办法。熟读完形填空的文章，有助于保持语感；完形填空的选择题作为填空来训练亦会促进短文填词的提高。最后，学习过程中积极提问是各个击破薄弱环节的最有效手段。毕竟，学习过程是发现问题，提出问题并解决问题的过程。
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