来自:查字典高考网 2010-08-10
2010年高考结束,大家的目光不仅放在某个牛人身上,也聚焦在某些班级、某些学校身上,最牛校、最牛班级成批被晒在网上,他们以极高的高考分数、奇高的名校录取率脱颖而出,成为网友们津津乐道的话题。
搜罗一下这些最牛班,立马找到相关网页约1.72万篇、相关资讯约814篇,最牛班级中有本科上线率达到100%的,有全部上重点线的,有50%以上过650分的,有最牛文科班,全省(海南)前十占六席的,还有高考平均分630.79分的,还有名副其实的清华北大班。引起一片哗然,惊叹之余,甚至有人戏称,这和中500万的大奖难度差不多。
在全国各地,一个接一个神话出现,没有最牛,只有更牛,一个又一个高分班级在不断刷新着纪录,一个又一个最牛班为家长所津津乐道。好像那意思,不管孩子的学习基础如何,只要送往最牛班,可以个个上清华北大。
我们必须承认的是,最牛班往往都是学习风气最好的班级,但同时也都是该校教师力量最强大的班级,更重要的是,这样的班级也一定是集中了全校尖子生的梦之队。如果在往上追溯,几乎可以断定的是,最牛班所在的学校也一定是搜罗了该地区尖子生的班级。
与最牛班映衬的是,由于我们的教育资源分配处于不平衡的状态,一定会有不牛班,在有的地方高中甚至好几年一个重点大学都考不上。当最牛班已经成为风气的时候,我们看到,大量高中每年都要在全校范围内进行一次掐尖行动,把全校学习好的同学集中在一个班级,配备最有经验的教师,配备最好的教学设备,优中选优,把学习最好的学生扒堆。这样做的效果立竿见影同时,那些学习不牛的学生也被扒堆在一起。没有了好学生的传帮带,不好的可能会变得越来越不好可是,这有什么关系呢?一个学校学生考上名校的效应一定会大于名落孙山的效应。
就连初中,在不少学校也是实行初三扒堆政策,精英班、尖子排出类拔萃,这时候我们发现,所谓的素质教育,多数停留在口号阶段。呵护那些好学生,学校倾尽全力,当然,一碗水端歪了,这边热乎了,那边就冷清了。
让最牛班少些,再少些,才好,才牛。
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