来自:查字典高考网 2013-12-16
2014年北京高考最新命题工作布置会纪要(北京考试院权威发布)
【以下内容均针对2014年高考命题工作,可以视为考试说明的缩略版。】
语文 / 数学 / 英语 / 文综 / 理综 / 专家热议
语文:
命题原则:加强对中华民族传统文化的考查,引领学生领悟、思考并汲取其中的民族精神和民族智慧。形成现实生活与优秀传统文化的互动,引导学生具有国际视野,在了解世界多元文明的基础上感悟中华文明的魄力,深化对祖国的情感,充分体现语文的基础性和母语学科的重要地位。注重考查语文的应用能力、审美能力和探究能力。注重考查内容与社会生活、生产实际的联系,发挥文学在促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。作文命题要处理好开放性与限制性的关系,要有利不同风格学生的发挥。注意防止套作、速构和模式化写作的倾向。
工作目标:
1,调整形式和内容,体现内容、形式向宽的方面拓展的改革尝试。增加蕴含在日常生活中传统文化的内容,体现语文学科的实践性、设置生活与语言情境,在生活中、接触中、实践中考查语文能力。2.提升命题精细化水平,调整试卷结构,提高试卷的区分能力。3.将作文分为一大一小两道试题,全面考查写作能力。
调整重点:1.将60分的作文分为两题。第一题为微写作,第二题为作文题。2.题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。①改造语言应用领域,增设阅读情景,在阅读中考查语文基础知识的掌握和应用。加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。②改造古诗词阅读,采用多文本综合性的的方式,加强对传统文化的考查。③改造古诗文默写,设置情景,激发学生触景生情、因情生发联想诗句,考查学生对名句名篇的应用。3.设置差别赋分选项的选择题,不同选项差别赋分,提升区别度。4.分层设问,以提升试卷的区分能力。
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