来自：查字典高考网 2014-04-22
1.问：首都医科大学基地本科班和五年临床有什么区别？
基地班学员在学期间实行竞争、滚动、淘汰机制，基地本科班优秀学员可获得免试推荐攻读硕士研究生资格。此阶段培养结束时仍择优选拔，进入博士阶段学习。
2.问：请问通州人，在顺义读书，能报首医专科农村定向吗？
可以。
3.问：请问首都医科大学预防医学，法学就业方向？
预防医学专业毕业生就业方向包括疾病预防控制、卫生监督、健康教育、妇幼保健、社区卫生服务、合作医疗、医院、高校及科研院所等机构和部门。
法学的学生毕业后可以在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在医疗机构、医药卫生行政机关、司法机关、法律服务机构从事法律实践工作。
4.问：首医大二批次，都是定向招生吗
不是，除定向专业外还有医学检验技术专业招生。
5.问：临床医学和基础医学的区别？
基础医学专业学生毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作；临床医学专业学生毕业后主要从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
6.问：请问我1A报北大，1B报首医，若不够北大录取线，够首医录取线，存在不存在，首医1A就录满了，不录1B的情况？这样就会导致一志愿落选。也就是在录取1A与1B时有什么区别？如何操作？
分数优先，遵循志愿，够首医的线就会被录进去。
7.问：西城排名2400能否报考贵校的临床医学，中医学，药学。另外定向培养是怎么回事。感谢。
我校五年制临床医学去年录取最低分是618分，中医学601分，药学597分，供你参考。定向专业毕业生由定向单位安排就业。
8.问：首都医科大学康复治疗学就业是医生吗？如果不是，怎样深造可以成为医生，这个专业的学习内容？
康复治疗学专业学生毕业后不是医生，该专业毕业之后能够在各级综合医院、康复中心、老年病医院、康复指导站、社区医疗等单位从事康复各科的治疗与预防工作、康复医学的教学和研究工作。
9.问：请问老师孩子近视700度，可以报首都医科大学的临床医学吗？谢谢！
根据我校招生章程：各专业对考生视力的要求是：眼睛的近视矫正视力不低于4.8，双眼矫正视力镜片度数差原则上不大于200度，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视.。如果你符合招生章程的要求就可以报考我校。
10.问：我的小孩今年就想上首都医科大学的本科护理专业的，中外合作办学项目，有什么特殊的要求？
报歉，2014年该专业不招生。
11.问：主持人好，我想问一下首都医科大学基地实验班和五年临床有何区别，？是否分属两个专业？市排名多少可以报考？谢谢。
填报志愿时是两个专业代码。基地班学员在学期间实行竞争、滚动、淘汰机制，基地本科班优秀学员可获得免试推荐攻读硕士研究生资格。此阶段培养结束时仍择优选拔，进入博士阶段学习。基地班去年最低分625分，5年临床是618分。
12.请问首都医科大学什么专业收文科？
我校只招收理科生。
13.现在双眼矫正视力镜片度数差200度，有可能增加，能报首医大吗？
录取时以体检表检查为准。请保护好视力。
14.请问老师孩子近视700度，可以报贵校的临床医学吗？谢谢！
根据我校招生章程：各专业对考生视力的要求是：眼睛的近视矫正视力不低于4.8，双眼矫正视力镜片度数差原则上不大于200度，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视.。如果你符合招生章程的要求就可以报考我校。
15.临床医学和基础医学有什么区别？
临床医学毕业后从事临床工作，基础医学主要从事研究工作。
16.首医在19号北建大学咨询会与26号在耿丹大学咨询会有什么区别？
都是现场面对面咨询的形式，如果准备报考首医大，建议27号到学校参加校园开放日招生咨询活动，届时学校各学院的专家教授将就学校专业问题等为大家答疑解惑，招生办老师介绍招生政策和指导填报志愿，并对外开放学生宿舍、实验室、图书馆等处，欢迎参加！
17.首医2014年的专业级差是多少，临床本硕全市排名多少能报，盼望回答！
专业级差原则上不超过5分，2013年是各专业间级差1分，2014年要根据生源具体情况还最后确定。临床本硕连读专业请参考2013年的成绩。
18.体检偶然查出转氨酶偏高，排除病毒性肝炎的可能，b超正常，请问能报考首医大医学专业么？
根据我校招生章程，肝功能异常者不要报考我校医学类专业。仅单纯性转氨酶偏高，请再复查一次，如果是一过性的，可以考虑报考。
19.首都医科大学的老师，我想问13年首都医科的7年制临床医学多少分？要考这个专业大概西城海淀排名要多少？
该专业去年录取最低分632分，平均分一般高出一本线100分左右。
20.首医七年制临床专业录取的排名大概是多少，今年的招生数量是多少，谢谢！读研期间的科室是怎么选定的！就读期间是否有出国交流学习的机会。
该专业去年录取最低分632分，平均分一般高出一本线100分左右。在读期间有短期出国交流学习的机会，分科情况在培养后期会学生与导师双向选择。
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