来自：查字典高考网 2014-06-09
8日考试一结束，新浪高考便第一时间邀请到9位嘉宾就2014年高考试题进行解读。接下来是新东方优能中学高考历史名师关也在线解读2014年高考历史。他认为，2014年高考历史遵循全球史观和图文转化两大特点。以下为访谈实录全部内容。
主持人：欢迎大家继续关注高考大讲堂节目，接下来继续解读的是2014年高考历史科目。请到的是新东方优能中学高考历史名师关也老师。欢迎您，关老师，跟网友们打声招呼。
关也：主持人好，各位网友好，我是北京新东方历史老师关也。很高兴来到这里跟大家第一时间解读今年的历史题目。
主持人：我们也是重点聊一下北京卷的历史试题，你拿到试题以后，第一印象是什么？
关也：在考前，我们对今年试卷的规格和难度都会有大概的预测，基本上是差不多的。今年的难度和去年是几乎持平的，不会太难，这几年，大家也听说，不管语文、英语、文综都是改变为主，稳中求变，基本上今年的试题是比较平和的，不会有特别偏、特别难、特别怪的题目。
主持人：纵观这么多年历史考试，在命题上有什么规律可寻吗？
关也：规律肯定是有的，我刚才说稳中求变，尽管是稳，还是有变化。第一，从试卷的结构来说，北京从06年考试，文科题目就定下来了。第111题是地理，1213是历史，2435是政治。36题是地理，37题是历史，38、39是政治，40和41是跨学科的。这一架构在去年的时候，北京发生了变化了，做了稍微调整，36地理、37历史、38政治，39题考的是政治，今年延续了这个特点，40和41题变成了跨学科的综合题，结构上出现了小的变化，去年有考生第一次遇到这个变化，写题写到最后，看到40题，一看时间还有，不着急写，发现还多了一个41题。今年考前跟很多的考生聊过，今年不至于出现这种情况，比较熟悉了。
第二个想重点聊的是关于试卷的内容，肯定有命题的规律和特点在里面。简单说如下4个方面，北京卷在今年的考题当中，特别明显4个大的规律和大的特点是，第一个特点喜欢考考生的全球史观，从学术性的角度来解释，需要考生关注整个地球同一时刻，东方和西方是如何往前演进的，对应到历史试题当中，考你中国在哪个朝代，西方处在什么情况，西方发生哪一重要事件的时候，中国恰好是怎么样的发展态势，特别注重考察考生对于东西方历史是否在时间轴上形成对应的关系。历史选择第13题，东汉时期有人往西边走，来到罗马帝国，问他们相关的知识。大题37题第一问考的特别的典型，周天子认为是上天的儿子，与此同时古代希腊和罗马的人也认为自己居住在世界的中心，对比为什么东西方都有全世界为我独尊的认识。考东西方时间的对应关系。
之前看过在线视频课，上个课的人都知道，我们在后期复习的时候，一定要有意识强化这方面，很简单可以把东、西方，外国和中国的历史知识加以整合，从全世界的视野来看，全球的视野来看，怎么样往前演进的。
第一个特点和规律是全球史观。
第二个特点，图文转化。以前学历史学的比较单调，背书本知识，很多同学把文字背的很熟悉，现在北京爱考图文转化，不给你文字，或者少给你文字，更多给你地图、图片，能否从图上提取出有效的信息。把历史和地理融合在一起，这几年从我们自己观察到的结果来看，统计的分数来看，北京的孩子对图文转化的得分率是比较低的，文字很好，未必能投到地图上，各位同学应该在以后的复习当中，着重对图象的熟悉和解读。
像今年历史第一个选择题考战国七雄，近代史考民国生活的，还有法国的图，37题第二问，以洲际贸易作为一个主题考了4个图，1400年以前中国的丝绸之路，第二个图14001800的图，欧洲的白银是如何流向印度和中国的。1900年前后世界航海，最后一个2013年，中国向巴西世界杯，还有向澳大利亚，关于电子商务的合作。
第三个特点，如果大家学过历史能有明确的感觉，知识特别庞杂和琐碎，政治、经济、文化史是必修，还有很多的选修，东西特别多的情况下怎么样记住，需要大家有意识把所有的知识融会贯通以后把握历史内在的规律，搭建一些线索图和框架图，一系列把历史熟悉，另一方面能够直接用以解提提供思路。今年第37题第三问，北京的，根据辛亥革命和中华人民共和国的建立，立足中国，如何学习西方的外来文化成果。如果你熟悉历史的话，融汇西方的文化改良我们自己文化的宏观的把握，框架感、历史感，把握历史的脉络非常的重要。全国的历史高考卷特别的关注时政热点，自古学历史都有一个很重要的意义，借鉴历史来看当下。历年几乎都能找到类似的例子，哪个地方热就有哪个题目。今年提到过的有一个特殊的意义在哪儿，农历甲午年，中日两国间的关系会是着重考的，今年在北京卷里面，30年代日本侵华期间，国民政府怎么从企业从东南沿海往内地迁移。
主持人：您觉得北京的试题跟往年相比区分度怎么样？
关也：跟去年差不多持平的。难度和区分度的问题，特别想跟考生说，以前思维比较简单，单纯看卷子考的知识点，到底是难或者是不难。我刚才说这个卷子考的不太难，是中正平和的态势，不难不代表考生会做。一会大家会听地理、政治老师的讲解，尤其是学文科的孩子要注意，试题知识点难与不难，并不代表你会做不会做，现在的考题特别的灵活，更多不是考你书本知识完全复制到卷子上，而是利用书本知识特点贴近生活，或者是贴近热点、当下来解决现实问题，考的很灵活。如果你不得其法的话，很可能这个点并不难，但是你不知道如何回答正确，这是大家需要注意的问题。
主持人：现在试卷考的很灵活，你多提到图文转换的一种命题方式，还是有一个传统的观念，他们觉得历史的科目就是背得分的科目，你怎么看？
关也：不光历史，这几年跟学生都还好，学生考得多，会有一些朴素的经验和积累。很多家长[微博]有固化的认识，历史、政治、地理其实不用怎么学，最后关头背一背都能得高分了，我们直接拿数据说话，从2010年课改以来，08年奥运会以来，北京市的历史考题平均分没有上过60，大家想我背一背能考过的科目，平均分在及格分以下，很自然得出一个结论，这几年历史复习肯定存在很大的误区，很大部分认为背下来就得分了。刚才聊了很多知识不是单纯背能够得到分数的。这和家长自己在学习这个科目的时候感觉要区分过来，现在生活化、热点化、图象化的题目背是不能得分的，要养成历史思维，真正把握这个学科内在的规律和特点，才能把这个题目答的特别好。
主持人：现在的出题角度不再是僵化把题目放在那儿，你记忆就可以。而是结合了很多角度，你死记硬背不能套得上。
关也：假设真正考题的时候，我把历史教材放在旁边，开卷做，在额定时间之内未必得出一个理想的分数，真是这样的。养成历史学科的思维习惯和答题的方式这个特别重要。
主持人：对于今年的北京卷，还有没有想要总结的心得，想跟考生和家长分享的？
关也：其他的心得没有太多跟大家说。我们回去以后会把整套历史卷子做逐题的解析，有题、论据、说法，我们也会在新浪做相关的推广，考生可以看看。
主持人：对明年要备战高考的准高三的学生来说，您给大家打打气，怎么样调动他们热爱的细胞，怎么投入到这个当中来？
关也：我想跟考生说一个，第一技术性的东西还是次要的，现在先把心态极早调整好。高考复习不是几十天的事情，而是一年的事情，高二面对的暑假一个特别重要的准备时期，在假期必须把一些基础给夯实，到了秋季的时候，有期中、期末考试做前一个的总结。3月份的时候要准备一模考试，4月份二模考试，5月份填报志愿，6月份就高考了。高二一结束这个暑假已经意味着高三开始了。大家想在明天听这个访谈，听讲座，有良好的心情的话得早做准备。
至于技术上的操作的话，给大家几个小的建议，第一你在梳理所有的历史知识的时候，一定要把书本打通，画一些时间轴。第二光带时间不够，还要带着空间记忆。历史学习本质上是在特定的时空当中，要了解发生过什么事情，所以把空和时都得记下来。第三，现在的考题里面，会考比较新颖的历史观点，刚才说过的全球史观，还有社会史观，或者是现代化的史观，大家要有意识的了解，还要能够利用它们来解读这个题目，多一些对史观的认识，最后一个一定要趁现在还有充足的时间的时候，把手头的历史课本吃透，在这个基础上，加以整合，搭建出各种框架和线索，才能便于在接下来一年当中用它来解题。
主持人：非常感谢关老师对2014年高考历史科目进行了解读，之后还会对其他的科目进行解读，请大家不要走开，稍后回来。
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