来自：查字典高考网 2014-05-20
机器人世界杯冠军、大学生CEO季逸超在走进北京信息科技大学之前，学校在校生的创新、创业成果，我们一无所知。深入采访后才发现，这所市属本科院校小天地里，孕育着大学生的大梦想。
副校长许宝杰介绍，学校以工管为主体、工管理经文法多学科协调发展，重点培养高素质应用型人才，注重学生素质、创新、能力的培养。学校从传统的验证型实验向开放、综合型实验转变，塑造下得去、留得住、用得好的人才。
实验室，将想法变成现实
在校园里走一圈，记者发现几乎每个实验室都没锁门。推开实验室的门，总能见到在实验室里忙碌的学生。
很多人纳闷：本科生能折腾出啥来？可别小瞧这帮年轻人，他们的想法可多呢。车辆工程专业本科生想做一辆赛车，就到实验室里动手做了出来。测控专业的学生觉得吃枣还要吐核儿太麻烦，就想做台机器，能自动把枣核儿捅出去。几名学生一商量，又是画图纸，又是打磨部件。嘿！还真把机器做出来了。
学校有个捷能车队，每年都参加全国大学生Honda汽车节能比赛。学生自己设计的节能车一升油能跑800千米，连续4年获得最佳技术奖。
许宝杰说，学校里这种人才太多了。只要学生有想法，学校就支持。实验室是开放的。只要有需求，学生就可到实验室将想法变成现实。
在健翔桥校区，学生在实验室做毕业设计的身影也随处可见。我们走进光电测试技术北京市重点实验室时，光学工程专业学生赵志丹正与同学一起对着微物镜做毕业设计。这只是仪器科学与光电工程学院教授祝连庆所带学生泡实验室的缩影。2009年获国家科技进步二等奖的祝连庆，是精密仪器及机械北京市重点学科带头人。他要求学生业余时间要多泡在实验室做课题，提高实践、科研能力。
计算机学院的实验室全天24小时对学生开放。从2002年开始，实验室每年举行程序设计竞赛。一批又一批优秀本科生被选拔进入实验室，在老师指导下参与科研项目的开发，并在Intel(中国)全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题竞赛、全国大学生数学建模比赛中屡屡获奖。
创新有了，还要把创新成果转化出来投放到市场中。学校成立了大学生创业指导中心，一个占地600平方米的大学生创新创业基地已建成。学生创业项目将在这里得到孵化。
机器人，三获足球世界杯冠军
最近3周，机电学院学生谢鹏程一下课就钻进学校大学生创新实践教学基地，就连周末也待在这里，有时忙得连饭也顾不上吃。累了，就把几条凳子一拼当床铺，倒头就睡。
这么废寝忘食地待在实践基地里是为什么？原来，还有一个多月，谢鹏程和队友就要带着学校里的足球机器人，去巴西参加Robocup机器人世界杯比赛。比赛前，队员们每晚都在实验室里，不到12时不回宿舍。有的队员还把行军床搬到实验场地，通宵达旦地操练。
找球、找球！试试向后摔倒能不能站起来？脑袋上的摄像头歪了，正一正。走进清河校区的大学生创新实践基地，一座小型足球场映入眼帘。场地南侧，一个身高不足一米的小机器人正忙着踢球。谢鹏程和同伴站在场外盯着机器人的一举一动。小机器人转动脑袋，摄像头就是它的眼睛，转到左边，再转到右边，发现球了！迈左脚、再迈右脚，小机器人朝着球的方向跑去，正要射门时却不小心摔倒了。记者刚想上前把它扶起来，却发现它已经双手撑地自己站了起来。
没有遥控器，小机器人是怎么完成这一连串动作的？队长任凯科揭开了谜底：这些都是我们编好的程序。将各项指令编成代码后，它会自己完成动作。
在这之前，足球机器人Water队已参加了4次Robocup机器人世界杯中型组比赛，其中3次获冠军，1次获亚军。任凯科说，操控足球机器人要用到硬件、软件、控制、视觉、电子等各领域知识。整个设计过程中，团队会遇到很多槛儿。除了问老师外，队员们还要去图书馆借书查资料、在网上找解决方案。
以赛促学是学校的又一特色。自从2006年涉足机器人足球，学校高度重视这项研究，不仅做好关键大赛的准备及动员工作，还在平时教学中普及科技创新知识，通过举办各类学术创新比赛，锻炼学生的思考、动手操作能力。
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