来自:查字典高考网 2009-09-29
人教版全日制政治高一上复习:第1课商品与商品经济
一、商品
商品和商品经济的含义
商品是用于交换的劳动产品
商品生产和商品交换的总和,就是商品经济
商品的基本属性
商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值
交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础
商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两重属性商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可
使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性总之,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西必然有使用价值
商品的价值量
商品的价值量是指商品价值的大小
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间
劳动生产率就是劳动者的生产效率
商品的价值量与社会必要劳动生产率成反比
二、货币
货币的产生和本质
产生过程:偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为交换媒介的的物物交换以货币为交换媒介的的物物交换
价值的形式:偶然的价值形式扩大的价值形式一般等价物的价值形式价格
一般等价物就是从商品中分离出来,可以直接和其他一切商品交换并表现其他一切商品价值的商品
货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品
货币的本质就是一般等价物
货币的职能
货币的职能是货币本质的体现货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能
货币的两种基本职能:1、价值尺度货币作为价值尺度,就是以货币为尺度来表现和衡量其他一切商品的大小价格是价值的货币表现,价值是价格的基础2、流通手段以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段
把货币作为社会财富的代表贮藏起来,就是货币贮藏手段的职能
货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等,就是货币支付手段的职能
世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能(购买手段/支付手段/财富的代表)
纸币的产生和发展
纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
人民币是我国的法定货币
流通所需要的货币量,同商品价格总额成正比,而同货币流通速度成反比流通中所需要的货币量=商品价
格总额/货币流通次数
纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀
三、价值规律
价值规律的内容和表现形式
价值规律是商品经济的基本规律其主要内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换
价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式
供求变化会影响价格,价格的变动也会影响供给和需求
价值规律的作用
1价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配价值规律是商品生产和商品交换的调节者
2价值规律刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率
3价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
企业可以:自觉遵守价值规律;面向市场、生产适销对路的产品;品牌、形象等无形的财产
【人教版全日制政治高一上复习:第1课商品与商品经济】相关文章:
★ 人教版全日制政治高一下复习:第8课当代世界市场和我国的对外贸易
★ 人教版全日制政治高一上复习:第2课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
[标签:复习,政治,高一,人教版]
探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生,写下8000字批判作文,现状如何?
你高考成绩高吗?这道题目怎能成立?高难度奥数,能不能把你难住
探秘历史 第二季 第233集 考英语用来睡觉,结果仍是高考状元,如今她怎么样了?
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲(一)
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三