来自：查字典高考网 2011-11-23
杨老师：
您好！我是一名高二的学生，我的数学成绩从初中开始就没有及格过，到高中一直都是二三十分的样子，我的英语更差，我英语只认得二十六个字母其余都不知道。我是读文科的我的政治，历史，地理，语文都还好，我不知道为什么就是学不好。记单词公式刚记住就忘了，我怀疑我是不是白痴，别人一下子就学会的东西我怎么学也学不会。
我好恨自己，想想爸爸是一个很普通的工人，妈妈下岗在家，我在高中读书成绩不好，开销又大，我觉得好对比去爸爸妈妈。我好想放弃，可我不能，我自己心里想考好大学，想做一个知识分子。可我成绩怎么都上不去。我上课一老想睡觉，在家里就睡不着，想着自己的成绩，我死的想法都有。
老师求求您告诉我改怎么办，我将不胜感激。
这位同学：
您好！关于学习数学，首先把高一所学的课本上的知识进行梳理。在梳理课本上最基本的知识的时候要求精、求细，力求消灭那种好像会了，大概会了的情况发生。
其次，学习的关键是弄懂、弄清、弄精课本，只要你把课本读熟读精、吃透课本，把课本之上基本概念、基本规律、基本公式、基本实验弄清弄懂，而且也把课本上的知识点、关键点（要点、重点、难点）分解形成了自己的知识结构体系和网络，那么你问题也就会得到彻底的解决的。有人说课本是复习之本，无本复习如无土栽培，什么收获也没有。这就是说我们平常考试和高考所要考的所有知识点都在课本里，换句话说平常的考试只是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，所以我们在学习的过程中一定要一头扎进课本，把课本上知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来，达到加深理解记忆，灵活熟练地运用的水准。任何时候都要做到以课本为本，梳理知识，理清脉络，寻找规律，用一根线把各单元和章节的知识串联起来，形成知识纲要或网络，那么你就完全有可能把数学学好。
第三，课前要做到扎实有效的预习。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
第四，在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。
第五，课后要及时复习不留疑点。在做课后习题之前要把老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书的不良习惯。认真独立完成作业，勤于思考，不懂就问，对于自己思路不清一时难以解出的题目，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
最后，要养成养成良好的学习数学习惯。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
关于英语学习，我建议你在记忆好单词的基础上，每天坚持读英语课文40分钟，如果你能做到坚持高中三年读英语课文，而且把每一篇课文读熟读精了，那么你的英语成绩也就自然而然上去了。
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