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方法推荐:高中生如何提高做作业效率

来自:查字典高考网 2011-09-20

导语:也许做作业对学生来说是家常便饭了,然而你知道如何做作业才能使效率最大化吗?下面这篇文章将告诉你答案。

和大家讲讲学生每天都会干的事情了:做作业!怎样才能做好作业?我们通过完成作业的四个步骤:准备、审题、解题、复查,进行一下分析。

(1)准备

在课后复习一章中已经讲过了,做作业之前要完成过电影、看课文、整笔记三个过程。这自然是做作业的准备阶段。其实,预习、听课、课后复习都是准备阶段。有的同学做作业耗费的时间很多,主要原因是上述各个环节欠了债。学习是环环相扣的,准备阶段没做好,做作业就困难了。

(2)审题

就是认真阅读、正确理解题意。题目中的每一个字、每一句话,以及每一个符号、每一个数据都要看清楚、看准确。因为题目一旦看错了,后面的全部工作就都错了。这里的清楚和准确有两层含义:一层是看得准确,求物体的动量,不要看成物体的动能;作文题我和同学,不要看成我的同学。另一层含义是理解得准确,火箭升空时受到的力为F,就不能理解为只是一个发动机的推力,还应有地心引力、空气阻力,它们的合力为F。

审题还有顺推(逆推)法审题、图示法审题、观察法审题、列举法审题等审题方法,在后面我们再介绍一两种。

(3)解题

审题之后把解题的思路用书面形式表达出来。解题的要求首先是一次性正确率,包括解题思路正确和答案正确,其次是速度快。这里需要特别提出的是,现在许多中学生用计算器进行计算,这种图省事的办法,将大大降低中学生的运算能力。一旦没有计算器时,将会出现计算性错误。

(4)复查

作业做完之后,要从头到尾检查一下,自己判断作业做得对不对。复查的方法很多,可以顺着解题的步骤一步一步地检查;也可以重做一遍,看答数是否一致;还可以用另外的方法做一遍,比较结果是否一致;或者把结果代入题中,按题意要求是否恰当,等等。具体用哪种方法复查可由学生根据具体的习题来选择确定。

复查之后,如果还有时间,不妨动脑筋归纳提炼出一般的解题路子,以求举一反三。如果检查中发现了错误,除了立即更正,一定不要忽视找到出错误的原因。

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[标签:高中生]

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