来自：查字典高考网 2007-01-14
I．考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。考试的指导思想是：有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育，有助于培养学生的创新精神与实践能力。试题应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
II．考试内容
理科综合能力测试要以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。要重视理论联系实际、关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展；要重视对考生科学素养的考查。
理科综合能力测试涉及生物、化学、物理三科的考试内容。
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。
一、生物
（一）能力要求
1．理解能力
（1）能阐述所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
（2）能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。
2．实验与探究能力
（1）能理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。
（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。
（4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。
3．获取信息的能力
（1）会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
（2）能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
（3）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。
4．综合运用能力
理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。
（二）考试范围和要求
生物学要考查的知识按学科的内容分为：生命的物质基础和结构基础，生物体的新陈代谢、生命活动的调节、生命的延续、生物与环境、实验、实习和研究性学习六部分。详细内容及具体要求列在本说明的“生物知识内容表”中。
对各部分知识内容要求掌握的程度，在“生物知识内容表中用数字I、II、III标出。I、II、III的含义如下：
I．了解所列知识内容的确切含义，能够训别和辨认它们。能够使用恰当的专业术语，进行叙述。
II．能够运用相关的基础知识和基本观点分析各种形式的数据（如：数据、图、表），得出正确的结论。
III．能够综合运用相关的知识、技能和研究方法，通过分析、综合、推理和判断等过程，正确解答实际问题。
生物知识内容表
【2006年高考北京卷考试说明(理综):生物】相关文章：
[标签：高考,理综,生物,]
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲（一）
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲（三）
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
学渣儿子高考，英语选择题全选B！老师通报成绩的那一刻父亲懵了
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂？山东王老师疯狂吐槽
他高考作文仅得6分，总分428分，被985高校录取，却被导师拒绝！
NBA流言收割机 第6集 神预测？高考数学试题暗示猛龙勇士4
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分，因作文写3句话被重点大学录取
视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文
广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海
