来自:查字典高考网 2008-01-28
昨日下午,武大特聘心理咨询师尹邓安做客省图书馆说,家庭教育成功的家庭,往往注重的不是分数,而是分数背后的非智力素质。
尹邓安说,他对华师一附中4800名学生进行十多年的调查研究后得出结论:考上国内一流高校的优
等生中,有92%的学生的家长采取温和、民主的教育,把培养孩子上进心放在教育第一位,经常表扬和鼓励孩子。相反,严重打击、挖苦孩子的家长教导出的孩子,考取重点大学的相对较少。
尹邓安表示,孩子将来成功与否,20%取决于智力因素,80%取决于上进心、意志力、爱好、气质等非智力因素。家庭教育成功的家庭,往往注重的不是分数,而是分数背后的非智力素质。
“我当班主任时,坚持一个‘不发表扬信不放学’的原则。”尹邓安介绍,他曾带过的班上有8个全年级学习成绩最差的学生。为了培养学生的上进心和自信心,尹邓安每天在放学前都要让这些差生给家长捎封表扬信,信上的内容都是表扬他们当天在学校取得的进步。其中一个曾经在班级排名倒数第三的学生考了全班12名,后来高考考上华中大,留学美国。
尹邓安还提醒,为了培养孩子的责任心和意志力,不要什么都替孩子安排好,让孩子放手处理力所能及的事。替孩子包办一切,就剥夺了他们的成长权和发展权。尹邓安让儿子和女儿从小就自己洗衣服,做一些简单的家务。去年,儿子从爱丁堡大学读完研究生回国后的第一件事,就是亲手为父亲洗衣服,让尹邓安深感欣慰与感动。
尹邓安认为,让孩子从事家务劳动,照顾父母,培养他们的孝心的同时也培养了他们的责任心和意志力。有了这种责任心和意志力,孩子的学习问题迎刃而解。
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