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08北京高考生物说明解读:调换了两道参考样题

来自:查字典高考网 2008-03-12

能力要求

1.非智力题型得分:如选择题中选出不正确选项。

2.理解能力:理顺学习思路,构建知识框架,形成网络。如生物学一、二册讲述生物体具有的六大特征以及之间的联系。

3.实验与探究能力:加强学生动手动脑能力的培养,加大实验探究的投入,理顺实验的一般流程,试验原理、目的、器材、步骤、结论。严格控制和突出对照实验中单一变量原则,实验结论应与实验目的相吻合,且能对简单实验做正确推断。

4.获取信息能力:加强对基础知识的理解,用图表数据等形式正确阐述生物学原理、规律等。

5.综合运用能力:提高从题干中读取获得信息的能力,与知识点相结合,且能做出正确判断,解决相关的生物学问题。

2008年高考说明与2007年高考说明对比:

2008年的高考说明与2007年的完全一样,只是用2007年试题调换了2道参考样题。

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