来自：查字典高考网 2009-08-29
让安全意识融入学生血液
512汶川大地震时，四川安县桑枣中学2000多名师生无一伤亡。究其缘由，平日里的紧急避险演习功不可没。
一块不大的操场，除了几个孤单的篮球架，空空如也。操场两侧伫立着两座教学楼，外墙上的裂纹清晰可见。一块醒目的大牌子上写着：安县桑枣中学2008年中考续写辉煌，大震之年又获安县中考第一名。
去年5月12日，地震突然来临时，绵阳安县桑枣中学的2000多名师生，就是从这两座教学楼中有组织地撤出，在操场上躲过了人生中的一次劫难，无一伤亡，在剧烈的晃动中，这次撤离仅耗时1分36秒。
校长叶志平怎么也没有想到，平日里用来预防火灾的紧急避险演习居然在大地震中派上了用场。
让安全意识融入学生血液
如今，在已成危楼的教学楼不远处，几排活动板房成了桑枣中学的临时校舍，上课、考试、游戏、住宿，一切如常，中考倒计时牌每天改变着数字。师生们早已习惯的紧急避险演习，一学期仍要举行一次。
叶志平满意地说：现在全校2500多名学生从教室里集合到空地上，整整齐齐的，用不了半分钟。
512汶川大地震之后，桑枣中学被中国红十字会训练中心挂牌为紧急避险与救护培训基地学校，学生们的安全教育除了紧急避险之外，还增加了救护内容，可以从老师那里得到包扎、人工呼吸、心肺复苏等方面的培训。
叶志平说：我们学校都是11岁到15岁的孩子，天性好动，自救能力差，安全意识淡薄，学校安全教育首先要有责任和良心，还要形成制度。在之前的紧急疏散演习中，老师们不断总结经验，发现问题，我们要求任课老师在下课后必须到就近的一个楼梯口维持秩序；遇到紧急情况时，老师必须留在教室里和学生们在一起；紧急疏散时低楼层的班级先撤离教学楼，然后是高楼层的班级。这些制度即使在地震来临时，仍然被老师和学生们忠实地执行了下来。
叶志平认为，以防震减灾教育为代表的安全文化应当成为学校文化的一个特色，经常化、制度化地进行下去，学校、老师、学生和家长形成联动，才能起到辐射作用。哪怕学生一辈子遇不到紧急情况，我们也希望能通过长期训练，让紧急避险成为一种本能，要让孩子们都有高度的安全意识，使之融入到血液当中去，这样才能把我们进行逃生演练的作用发挥到极致。
疏散演习成为保留节目
5月6日，桑枣中学新校区奠基，占地62亩，是老校区的两倍多。教学楼的耐火等级为二级，抗震按7度设防修建。学校的硬件水平得到了极大提升，但紧急疏散演习仍将作为桑枣中学的传统节目被保留下来。
叶志平表示，保证孩子们的安全和健康是对学校最起码的要求，防震安全教育这堂课非上不可，512之后，越来越多的人明白了这个道理。桑枣中学的一位姓刘的英语老师说：搞紧急疏散演习非常有必要，我们都很支持，学生们在进行演习时，非常配合，完成得一丝不苟。
站在新校区的效果图前，叶志平对记者说得最多的一个词就是空地，这里20米宽，这里60米宽，到处都是空地，还有一个400米跑道的操场。
旧校舍的走廊宽度只有1米多一点，新校园的图纸出来后，走廊宽度提高到了1.5米，但叶志平觉得还不够，还要加宽，于是增加到1.8米，最宽的地方达到了2.1米。新建的房子一律不贴瓷砖，不用大块玻璃，不装外挂的防盗窗，这些都是地震给叶志平带来的教训，我亲眼看到用钢条固定的防盗窗在地震中纷纷掉了下来，下面就是楼梯口，我们运气真好，孩子们刚跑完就掉下来了，太吓人了，以后再也不会用了。叶志平设想着在新校园里进行紧急避险演习时的情景，新教学楼只有三层，比老楼少了两层。一旦有危险，孩子们就能跑得更快，我的心里也就更有底了。
叶志平现在每天都要戴着安全帽到工地里查看。他说，自己最大的心愿就是学生们能在一个漂亮、安全、实用的学校中学习、玩耍，让孩子们有一个释放能量的地方。今年9月，他的这个心愿就要实现了，这将是我最开心的事情。
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