来自：查字典高考网 2010-03-30
3月26日，高中教育多样化发展与国际课程研讨会在京召开，研讨会由中国教育学会高中教育专业委员会和中国教育国际交流协会高中国际课程研究发展中心共同举办，以高中教育的多样化和国际化办学为主要议题。
研讨会上，中国教育国际交流协会副秘书长吴早凤、中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中、教育部基础教育课程教材发展中心常务副主任曹志祥、教育部国际司教育涉外监管处处长陶洪建、北京师范大学第二附属中学副校长胡金凤等分别就高中新课改和国际化教育等方面进行了发言。
北京师范大学第二附属中学、南通一中、郑州中学三所开办PGA高中国际课程的重点学校校长在大会作了精彩报告，把开办国际课程的经验与参会代表分享。在专题座谈会上，专家与代表们就各种高中教育多样化发展中碰到的实际问题，展开了深入的讨论。
专家们指出，高中教育的国际化不仅要将国外又是教育资源引进来，更多的还要研究如何与本国课程深入融合。以PGA课程为例，既坚持强调基础知识培养的中国教育，又注重西方教育的能力培养和个性发展，以中西融合的的教育理念促进高中课程的深化改革与学生的全面发展。
高中教育与义务教育相比，更多的强调个性与多元化。高中阶段是人才自主发展的重要时期，学校必须提供优质的特色教育，以满足人才的个性发展需要。
今年年初国家公布的《国家中长期教育发展纲要》（公开征求意见稿）中，指出要推动普通高中多样化发展；促进办学体制多样化，扩大优质资源；推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要；进一步探索发现和培养创新人才的途径，并鼓励普通高中办出特色等一系列发展方向。该纲要的出台将给高中教育的多样化发展提供了政策上的空间。
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[标签：师范,课改,大学,经验交流,教材]
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