来自：查字典高考网 2009-07-03
一
共和国六十年七月二日，就是国中质疑29岁市长周森峰甚嚣尘上的时候，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，先生可曾为何川洋君痛失北京大学、香港大学录取资格写了一点什么没有？我说没有。她就正告我，先生还是写一点罢；何川洋君的事情是一个时代的悲剧，一个教育的悲剧。
何君就读的南开学校是我熟知的，2002年秋，我曾造访南开学校，几十位院士挂在墙上，熠熠生辉，允公允能、日新月异校训分外醒目，让人以为是到了高等学府，不料几年不到，竟然就传出巴蜀中学与之斗法，全然没了斯文，实在怅然。我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于何君的结果毫不相干，但对于后来者，却大抵是有意义的。
但有时想来，又实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。三十一个青葱少年的前途，何川洋君光辉的未来，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？汝果何君在北京大学顺利硕博连读，抑或在港大习中西学术，以其文科状元之资，不会比周森峰市长起点低。长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，无数网友的口诛笔伐，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后来者的警世钟吧，在中国步入现代文明的进程里，我们的教育，是怎样辱没了斯文啊。
二
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！
我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离6月爆出民族身份造假加分事件也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。
在三十一位因民族加分未遂的学生中，何君的事迹颇有戏剧性，担任县里搢绅的父母担心孩子高考成绩，遂改族以获其利，不料，近年重庆南开、一中、巴蜀等直属学校竞争加剧，以上北大清华为能事，高考刚完，既有南开师生指斥巴蜀中学作假，有实验班学生集体成少数民族，此情传至京师，教育部、市府震惊，一一查处，杀人三千，自伤八百，直属学校11%的民族加分令人震惊，掩盖在重重光环下的直属学校民族加分、奥数、科技、体尖等诸多不当手段始大白于天下。直属学校终于撕开了学府的面纱，让普通学校师生愤懑，让公众出离愤怒。可怜何君三年寒窗，一代文科状元，不但不能闻名于乡里，反而要封锁消息，忐忑不安，等待北大录取。然而一波三折，就在当地教委宣布保留何君录取资格之时，北京大学却挟教育部余威，宣布不再录取何君，俄而港大亦宣此噩耗。何君悲剧，由此铸定。教育的惨象，已使我目不忍视了；网络的流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？教育利益集团的默许和鼓励，特权家长的疯狂，已经让保护弱者和特长生的加分变为豪门的盛宴。这是怎样的悲剧啊，我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
三
但是，我还有要说的话。
我没有亲见何君落选北大、港大后的悲伤心情，一个寒窗苦读的孩子，本来是光荣的文科状元，却已然牺牲在学校的恶斗和糊涂的父母了，而今法不容情，双亲停职，名校落选，弄权成拙，真是人伦悲剧啊。
时间永是流驶，街市依旧太平，既使是落选名校的文科状元，在中国也不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作流言的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。当下之教育，学校趋利而聚，斥巨资以盖名园，揽名师以聚其势，掐名生以状其威，重点学校已非学校，不过趋炎附势之公司罢了，就读重点学校、成为择校重点学生，俨然已成为家长培育孩子的方向，可怜乡村教育、平民教育之理念，荡然无存，行知先生地下有知，当恸哭矣。南开、巴蜀等诸校，你们在演绎怎样的悲剧啊，把如花的少年前程，文科状元，毁在一己之私上。何君父母纵难辞其咎，然学校多年来潜藏其间的恶斗，择校的利好，终让教育蒙羞，引爆种种恶状，背离重点学校培育重点人才之初衷，已成权贵角逐之场所矣。重点学校制度，不要也罢。
我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是名校恶斗竟会这样地凶残，重点学校为求加分不惜以身试法，浇灌出状元来，一是流言家竟至如此之下劣，名校师生，以网络为舞台，互相攻击已到斯文辱没。然众人皆众口指斥特权者，而忘却重点学校制度是罪魁祸首，是罪恶之源，平民之祸了，真是更大的悲哀啊。
我目睹中国教育的怪现状，是始于去年的，家宝心忧平民孩子上大学剧减，城乡之比例，竟然达到4：1（83%：17%），这是怎样的惨状啊，而今重点学校动辄投资过亿，宛如魔鬼，吸纳普通学校优秀生源，吸取普通学校优秀教师，不惜以数万掐尖购买学生以造状元，偌大一个中国，学校等级分明，此情此状，情何以堪。倘要寻求这一次何君悲剧对于将来的意义，意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。但愿教育当局，能够反省自躬，推行平民的大众的教育了，培养普通劳动者，才是国之希望。
呜呼，我说不出话，但以此记念何川洋君痛失北大、港大录取之机遇！
【纪念文科状元何川洋君痛失北大、港大录取资格】相关文章：
[标签：文科,状元,录取]
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
你高考成绩高吗？这道题目怎能成立？高难度奥数，能不能把你难住
创艺第二届：2019届高考录取表彰大会暨“核桃音乐节”合影——你只管努力，剩下的交给创艺
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分，因作文写3句话被重点大学录取
高考前必听的5首励志歌曲，《Dream it possible》最能鼓舞人心！
高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳：发展膝关节，踝关节力量。
他高考作文仅得6分，总分428分，被985高校录取，却被导师拒绝！
