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高考独木桥VS留学阳关道高考与留学如何兼得

来自：查字典高考网 2008-04-25

又是一年高考季节。家长孩子个个忙得不亦乐乎，成绩好的孩子家长挑选名校、名专业；成绩差一点的家长忙着选个最适合的学校，最起码要有书念……高考永远是一个让人爱恨交加的话题。参加高考，曾经是多少中国家长认为的孩子“鲤鱼跳龙门”的“改变命运”的机会，但是高考制度弊端的日益暴露，高考不再是所有高中毕业生们的唯一选择，出国留学成为很多有条件的家长培养孩子的另外一条途径。然而真要下决心把孩子送出国，却并不是一件轻松的事情。如何才能避免盲从跟风心理，理智分析留学与高考的利弊，成为很多家长面临的一个难题。本期记者在分析留学与高考利弊的同时，走访了一部分家长和学生，请他们谈了谈对于这个问题的一些宝贵想法。

当高考遇上留学，高考这个独木桥也开始分岔了。有的人说我上不了清华北大，就去留学，有的人上不了一本二本就去留学，其实，人人心中都有一杆秤，每位家长或学生对于是否留学都有足够的比较，留学和在国内读顶级名校本科比较有什么区别？到底让孩子在国内读大学还是出国留学，这的确是个两难的选择。不同的国家占据的教育资源不同，成才的途径和范围也不同。

留学理由

1、择面广。学校专业等选择面宽；2、费用并不比国内高多少。学习成绩好还有机会获得全额奖学金；3、语言环境好。学业完成后，不但专业技能有所提高，而且英语过关，增加自身的竞争力，成为国际性人才；4、专业改变灵活。可充分照顾到学生的兴趣、爱好和特长；5、教育条件好。充分培养学生解决问题的能力，完全摒弃应试教育；6、国际视野。有机会和不同国家的学生进行交流，增长见识。7、方便移民。在不同国家，很多专业可以移民。8、考上了国内的重点大学，但没能入读理想的专业；9、高考成绩在一本至三本之间，想上一流大学的意愿非常强烈；10、种种原因没有进入理想的本科或只考上了大专；11、没有被国内大学录取。

不留学理由

1、盲目崇拜。主观认定留学了镀金，出国就高人一等，留学回来就吃香；2、虚荣心。把孩子出国留学当作自我炫耀的招牌；3、赌博心理。反正孩子在国内也学不好，送到国外换个环境说不定会有所改善；4、稀里糊涂。在留学中介的巧舌如簧之下，稀里糊涂地就把孩子送了出去；5、洗钱。通过对孩子的教育投资把自己来路不明的钱洗干净；6、一时新鲜。有些孩子图赶时髦的心理，也会迫使一些父母做出送自己出国留学的决定。

高考理由

1、经济能力。普通老百姓没钱没地位，出人头地只有高考一条路。2、自理能力。从小到大都是手边“摸大”的，一下子送到国外父母不放心；3、本土环境。现在留学生回国也没那么吃香了。4、高考仍是最公平公正的选才方式。千百万农村孩子改变命运的重要手段。

不高考理由

1、严重损害学生的身心健康，打乱了人一生的生活节律；2、只考语数外，负面导向中等教育，不利于学生的全面发展；3、扼杀孩子的天性，不利于学生人格的健康发展；4、扼杀了学生独立思考和创新能力；5、扭曲价值取向，不利于培养学生的职业取向；6、扼杀了很多老师的职业成就感；7、滋生诸多“教育投资潜市场”，增加了家长的经济负担；8、绊倒“偏科生”，浪费专项人才；9、将“后进生”赶入深渊；10、助长考试舞弊风气，孩子诚信的天平在倾斜。

专家谈留学

据新通留学市场部经理陈宝君介绍，对于平时成绩处在中游水平，却同样希望入读海外名校的学生来讲，可以通过提前准备，达到扬长避短的目的，并利用好申请的最佳时机，才是关键。除了抓住平时的课业，还要抓牢TOEFL、SAT的准备，凭着优异的成绩，再加上恰当的时机，在国内成绩中等的学生，同样在美国名校申请中赢得漂漂亮亮。

学生谈留学

龚同学：当时我正在高三就读，我和我父亲对高考成绩能否上大学重点线有顾虑，所以考虑两手准备。经与我多次沟通，结合我的家庭资产与本人意愿，留学专家建议申请走加拿大转学分课程明确学习目的和专业方向，而加拿大留学最难的签证方面，经过留学专家充分挖掘了我父母背景，提高资金信誉度，最终使存款周期才一周的加拿大留学签证成功获签。

江同学：我当时在江苏省重点高中高三就读，当时在校成绩和表现优秀，雅思7.5，意向国家是澳大利亚或者美国。因为我雅思有一个单项成绩偏低，又不打算考SAT，高中阶段的学校活动参加较少，所以留学专家在仔细分析我的具体情况及以后，建议我走两套名校申请方案，第一套申请澳洲国立保底，第二套争取美国排名前50位的大学。经过各方的努力，新通的专家挖掘了我除学习成绩外的长处，加上我比较突出的头脑奥林匹克比赛成绩，最终我成功获得多所名校的录取，包括澳大利亚国立大学，美国密歇根州立大学，普渡大学及宾州州立大学。

高考留学可兼得

现在一些留学机构推出“双重升学保障”活动，在学生准备高考的同时，由留学机构来帮申请海外名校，办理相关的留学手续，高考后，比较哪个学校更好，更适合，选择想去的学校，实现高考留学两不误。

很多家长选择这种方式主要基于以下几方面的考虑：1、海外留学与国内参加高考并行，利用国内国外大学录取方式的差异巧妙规划，拓宽国内国外名校升学通道；2、拿着海外名校录取通知书进高考考场，孩子心里不慌；3、提前规避高考风险，也避免高考后再办理留学错失最佳入学时机；4、提前设计高考后的外语培训方案，考后及时参加语言培训，近可为留学语言考试做准备，远可为大学阶段的学习打下坚实基础。掌握一门外语，增加一分竞争力，国内国外都用得上。

留学资讯链接

热点留学国2008留学政策1、加拿大：中学生留学申请放松。加拿大留学政策逐步宽松，尤其是以前相对比较严格的中学生留学申请开始放松，2008年这个趋势进一步发展下去；2、美国：社区学院越来越受关注。在美国社区学院，特别是一些跟名牌大学有着双联课程的社区学院会越来越多地受到普通学生的关注和青睐，它使学生在完成初级阶段教育两年以内有机会可以上到好的大学；3、英国：课程设置更加实用。英国大学的课程设置更加贴近国际和社会发展需要，同时推出了传播、电影电视、写作、时尚商业管理等课程，部分课程对学生的相关学术背景不再作要求。

专家谈高考

上海师大副校长、中国高教学会副会长杨德广教授在肯定高考“以分取人”的公平一面时，表示：目前的考试制度、考试内容，就整体而言，对于人才选拔的科学性是值得肯定的。但他接着引用了杨振宁的一段话：“同美国等发达国家相比，中国中学生、大学生的基础知识、学习成绩普遍高于他们，但拔尖人才比他们少，这是因为中国的教育制度、价值观念有利于大多数人的发展，但不利于少数优秀人才的发展。而美国的教育制度、价值观念不利于大多数人的发展而有利于少数优秀人才的发展。”杨德广说，这一看法切中现行中国高考制度的利弊。因此高校自主招生的根本意义在于：让有专长的学生平时能充分发挥自己的才能，不受考试分数的束缚。如果全国能有100所重点大学像复旦、上海交大一样，每年录取300名优秀而有专长的毕业生，其中若有一半学有所成，每年就可以为国家培养一万多名拔尖的创新人才。

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