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家有高三孩 家长需要做哪些功课

来自:查字典高考网 2010-08-13

随着高考的风声鹤唳,看到圈子里的一些博友开始忙活起来,可见,孩子十年的终点,最终还是要靠家长为其拉好终点线。看到一些家长的留言,不同程度的表现出焦虑,作为正在经历高考的我,作为同是考生家长的我,我认为有必要做一些功课,结合自己的感受,谈几点意见:

一、全面分析,理性定位

上一篇博文,我转载了一篇题目为《自主招生,不是所有考生都适合》的文章,目的就是要家长全面分析自主招生的讯息,同时理性为自己的孩子定位。有句话我觉得说的很恰当:中国高考,三分考学生,七分考家长。不言而喻,家长在高考过程中的重要作用是举足轻重的。说句更直白的话:高考的成败取决于家长。因此,作为一个负责任的家长,一定要比任何时候都要关注高考,关心孩子。一定要理性分析孩子的强项、优势有哪些?认真的将孩子高中阶段获奖情况梳理一下,看看那些可以为孩子所用。从中分析出自家孩子适合那个类别的招生,是自主招生?是小语种?是特长生?是军院?是普招?等等。还要结合孩子的性格特点、兴趣,综合评价孩子,给出一个大致的定位,做好技术分析,明确从哪些方面着手努力,要做到心中有数。同时,家长还要考虑身边人脉资源的有效利用,机会和运气有时也会祝我们一臂之力。

二、意见统一,达成共识

对于未来孩子要报考学校、专业的选择,家长要给孩子发表意见的机会,尊重孩子,同时还要多和孩子的老师沟通,征求老师意见,毕竟对于孩子的学习情况,老师要比家长看得清,其次在孩子志愿的选择上家长要充当参谋的职责,要多做工作,多分析,多讨论,切不可各行其是,更不能武断,在此阶段,家长与孩子一定要达成共识。 比如:眼下风生水起的自主招生,并不是所有孩子都适合。对于报不报名参加自主招生,家长一定要慎重考虑,毕竟,孩子的精力有限。我个人观点:对于成绩一般的孩子,最好的选择是不参加,继续按照学校的节奏,踏踏实实的走,不可盲目的打乱节奏,干扰孩子的情绪,更不可眼高手低,甚至盲目行事。

三、高度关注,把握信息

同为经历高考,孩子与家长的不同在于:孩子的任务是学习,家长的任务是把握高考。关注与高考有关的任何信息,尤其是与孩子密切相关的信息。家长可以找 06、07、08连续三年的高考指南,提前阅读,然后,根据自己的需要,分别制订几个表格,比如:学校选择(按照一批、二批)、专业选择、模拟填报表等(非常幸运的是,我身边有几位已经历高考的家长,他们的经验已经足够我使用,而且他们很乐意为我出谋献策),这不,眼下我只需要按照一批、二批学校初步筛选出学校,其他的就由他们帮我搞定了。同事们都笑话我:连孩子高考,你都有秘书。家长不妨列一个有孩子参与制定的计划,比如,自己设定表格,另外,多找已参加过高考的考生家长了解情况,找亲朋好友取经,一定要把前期掌握的信息进行有效分析,不放过一丝的细节。(我是打算将我使用一些的表格放在这里,只是不知道怎么放进来,复制过来全变了样,我做的是exls,不知道怎么把它弄小)。

四、营造宽松和谐的家庭氛围

此时最常见家长的问题就是:焦虑,这种心理很容易影响到孩子,因此有必要提醒家长:欲速则不达,切不可操之过急。一定要克制,保持良好的心态,切不可因为孩子的一次考试失利,如同天塌了一样,几乎到了崩溃的程度,自己先乱了阵脚,我以为,这是最忌讳的。其实,我们的孩子个个都了不起,他们所内心所承受的远远超出了他们的底线,某种程度上讲,孩子们比我们家长做的要好,请家长们仔细想想,至少我们还可以有倾诉的地方,可我们的孩子们呢?面对高考,他们勇敢的面对,他们真的很了不起、很坚强。因此,做为家长一定要冷静、要客观,切不可患得患失。在高考的过程中,孩子最需要的莫过于有一个宽松、舒适、民主的家庭了。因此,任何时候都请家长记住:孩子的健康、快乐才是最重要的。

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