来自:查字典高考网 2011-10-17
家长必读:如何全面培养孩子的审美能力?
观点一:鼓励能让孩子缓解情绪反应。
孩子的所谓挫折大多是由后天学习得来的。当孩子做得不好时,家长总会有这样的责骂:你没把心思放在学习上,恐怕不是读书的材料!久而久之,孩子也会用这些想法去评价自己。困此,当面对困难或失败时,便由于失去自信心而采用放弃和逃避的态度。对此,每当我的孩子遇到挫折、情绪低落的时候,我就会给他讲一些成功人物的故事,讲他们在奋斗过程中是用怎样的精神去面对困难的。另外,当孩子遇到挫折时,我们不要揪住孩子的错处不放,也不要将焦点一味地放在结果上,重要的是孩子在此过程中肯尝试以及为此付出努力。让孩子明白凡事尽力而为便可,即使失败也并不代表自己没用,家长更不会因此而不疼爱他。
观点二:正视失败是为了避免失败。
女儿很小的时候,我们就有目的地从游戏中让她学习面对失败,让她有机会在玩乐中尝到输的滋味,体验胜败及兵家常事的道理。当然,孩子经历输的时候总会稍有失望和不快的感觉。这时我们就给她以适当的安慰和鼓励,告诉她:我知道输掉游戏令你有点不开心,不过这次输不代表每次都会输,只要尽力参与,总会有办法成功的。现在孩子长大了,每当她在学习上遇到困难想退缩的时候,我就会给她一个参照物和一个她可以看得到、能达到的目标。我会明白地告诉她:你现在的成绩比起妈妈刚学的时候并不差,如果你坚持下去,将来你就会比妈妈做得更好;如果你放弃了,你就永远是这个水平了,永远比不上妈妈了。从教育孩子中我感觉到,让孩子正视失败,才能让她在失败和挫折中坚强起来,不至于被失败和挫折打倒。
观点三:拥有豁达的心胸是输得起的关键。
经常看到有家长这样教育自己的孩子他打你,你不会也打他呀?拿大的,挑大个儿的拿!你真窝囊,你不会跟他抢啊!这样的引导,怎么可能让孩子输得起?女儿以前也因为跟小朋友玩游戏输掉而大发脾气,使性子再也不跟人家玩了。我严肃地告诉她:要是你赢了,别的小朋友也不再跟你玩了,那怎么办呀?要想孩子输得起,首先就得培养孩子不计较。一个心胸宽广孩子,还有什么不能容下的呢?
观点四:培养孩子正面的乐观感。
孩子遇到挫折,家长不能拿放大镜来放大他的过错或评定他的能力问题,那样,孩子便会将问题归因于自己能力不行,渐渐地,便建立起一种消极、悲观的信念,继而变得难以承受挫折。我女儿每次考试成绩不理想,我都告诉她:一切只是暂时的,这次没考好咱们下次继续努力。然后积极地帮助她找原因,寻求对策。作为家长,对孩子适当的正面肯定是必须的。尤其是在孩子遇到挫折的时候,这样能从小为孩子播下积极乐观的种子,使她面对挫折时仍抱有盼望与转机。孩子心境乐观,也就更乐意去思考解决问题的方法,自然也就不会输不起了。
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