来自：查字典高考网 2009-09-14
政治、历史、地理在人们眼中向来是以记忆为主的科目，但考生如何在最后两个多月中把握关键知识，取得事半功倍的效果呢?对此，记者特意邀请了海南中学高三毕业班相关科目老师进行解答。
政治：用所学理论分析时政热点
海南中学高三年级老师吴海玉介绍说，今年的政治高考说明与去年基本一样，试题的结构、分值、题型都没有变化，难度也会和去年保持相当。她建议考生在复习时以课本为主，重抓基础知识，先形成自己完整的知识体系，把每个知识点都整合到自己的知识体系中。
从去年的高考反馈情况来看，她分析说考生最突出的问题是审题不够严谨，考生复习时一定要注重培养自己的审题能力。考生在答题时也应注意不要就一个问题反复回答，一定要切中要点，言简意赅地按照给分点答题。
去年高考有50%的记忆知识点，吴老师建议学生要在理解的基础上记忆。在做非选择题的时候，一定要先分析材料，整理答题思路，解答一定要清晰明了，有明确的逻辑和层次，尤其注意的是，重要得分点一定要放在答案最明显的地方，切忌将重点淹没。
她提醒考生，目前的命题趋势是时政隐性化，考生不需要花费大量的时间去复习这些热点，而是要学会怎么用所学的理论去分析这些时政要点，比如今年的雪灾，十七大，温家宝答记者问等等。这也是新课改后对学生能力要求的进一步提高所决定的。
历史：难度可能降低突出主干知识
海南中学高三历史老师吴福生分析说，今年历史高考考试说明与去年相比，试题的类型，结构和分值都没有变化，内容和考点要求都也没有发生大的改变，只是选考模块从去年的6个模块里选2个变成了4选2。出现这样的改动是因为选修5和选修6在我省没有考生报考，教育部命题组根据我省实际情况取消了这部分的命题内容。
他认为，去年我省考生普遍反映高考的历史试题偏难，考试内容较偏，主干知识考的不多。教育部考试中心根据考生反馈的情况，可能适当降低考试难度，强调并突出主干知识的考试内容。他建议考生一定要重视必考部分的24个核心知识点。
同时，他也强调说，历年的历史高考都不回避时事，但它的考试题目不同于政治题目那样直接，通常是通过历史上的一些时间来侧面折射，从历史事件中得到一些启示。比如今年考生可以适当关注一下民生话题，三农话题，宏观经济调控问题，中国经济体制改革，共产党宣言发表160年等等。
吴老师说，新课改突出了培养学生的探究能力，命题者会根据新课改的精神设计一些半开放式的试题，在试题的形式和答案上进行创新，考生面对此类题目时要独立思考，善于借鉴和引用，说明和论证，敢于批判和否认，注意史论结合，论从史出。考生可从不同角度来分析问题，如全球性的角度，人类衍变的角度和生产力发展的角度等。
地理：题目可能更灵活注意今年热点
据海南中学高三地理备课组组长李文波介绍，地理今年的高考说明在题型、分值、结构和去年没有什么变化。现阶段是第一轮复习的后期，这也是地毯式的复习，考生一定要借这个机会把所有的基础知识过一遍。第二轮是把已经复习过的知识梳理，提高解题的综合能力。
她说，地理考试主要有选择题和综合题两种题型。选择题考查的知识点很多，分值也占了较大比率，不少考生在这一项中失分很多，因此考生在答题时一定要看清题目的关键词，不要盲目作答。此外，去年的高考试题形式比较灵活，体现了探索性能力的考察。根据考生的反馈意见，命题组专家在调研时强调今年的高考更加注重能力，不再是简单考知识点，面面俱到，会重点考查考生综合运用能力。
李老师认为，新课改要求学生把课本上的地理知识和现实生活结合起来，比如去年的高考就出了东北的化学工厂泄露和台风等和时事结合的比较紧密的题目。今年的热点也比较多，比如地球这块可能会出现嫦蛾奔月、文昌卫星发射基地等相关题目，还有雪灾等都是很容易被命题者作为题目的材料背景
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