来自:查字典高考网 2011-03-17
高考生物二轮复习综合测试之生物与环境
一、选择题(每题2分,共50分)
1.(2010汕头联考)以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是()
A.生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
解析:生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者等生物成分以及阳光、空气、水等非生物成分;常绿阔叶林组成一个生态系统;马尾松林地中所有的生物组成一个群落,所有的树木只能构成一个类群。
答案:D
2.(2010淮阳调研)下列有关生物学中几个率的叙述错误的是()
A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用
B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.种群数量变化的J型曲线中,种群增长率保持稳定
解析:出生率和死亡率决定了种群数量的变化,对种群大小和种群密度起决定性作用;降低温度能降低与呼吸作用有关的酶的活性,从而降低绿色植物的呼吸速率;生态农业的建立实现了能量的多级利用,但并没有提高能量的传递效率;J型曲线中种群的增长率不变。
答案:C
3.(2010南通、扬州、泰州联考)如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里,个数由5增加到160),图中曲线可以说明()
A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪变态所需时间与种群密度呈负相关
C.一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度呈正相关
D.高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小
解析:由曲线图知,种群密度越大,达到变态所需的最小质量的时间越长,蝌蚪变态的可能性越小。这里没有涉及蝌蚪的存活率问题;变态所需的时间与种群密度呈正相关;一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成负相关。
答案:D
请下载附件: |
高考生物二轮复习综合测试之生物与环境 |
本地下载New! |
【高考生物二轮复习综合测试之生物与环境】相关文章:
[标签:二轮复习,生物,高考]
爆笑班主任 第一季 第221集 高考结束学生有多疯狂?山东王老师疯狂吐槽
NBA流言收割机 第6集 神预测?高考数学试题暗示猛龙勇士4
衍声高考琴行2019高本硕学生暑假音乐会 张俊瀚《陕北民歌主题变奏曲》《阿根廷舞曲》第三乐章
高考前必听的5首励志歌曲,《Dream it possible》最能鼓舞人心!
北京新闻 2019 5.9万余北京考生今日高考 语文试题鼓励创造性阅读与表达
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第3集 高考作文审题实操方法精讲(一)
张雪峰高考志愿填报指南 第47集 高考志愿,令人头疼的数学系,才是专业万金油,毕业后机会多
葛军大爷怒了:高考我出了个小学数学送分题,你们跟我说不会做?
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿,想学电子信息类专业,推荐报这六所高校,不出错
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第9集 《赛吾里麦》演唱讲解,音乐表现一定要自然流畅
张雪峰高考志愿填报指南 第28集 高考志愿分析,材料科学与工程专业,就业很一般,建议慎重选择
一边扔试卷一边玩摇滚?这个学校的高考减压方式,真是帅到没朋友
1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本