来自：查字典高考网 2007-02-01
现在美术高考形式多、内容多、要求高，总的来说考察了考生的8种能力。
1.感受力。一个东西摆在这儿，我们有一种感觉。比如一个静物、一个人坐在那儿，它的软硬、轻重、大小、颜色的华丽与朴素等，对这些都得有较好的、正确的感觉。
2.想像力。
3.记忆力。比如2005年的联考，要求速写“弯腰扫地的人”，由现场的监考老师担任模特，监考老师并非专业模特，因此有些老师的动作坚持没多久就变动了，为此很多考生就画不了。其实这个时候，就需要考生富有记忆能力，记住老师的动作画面，把它“默写”下来。
4.理解力。观察、分析，是理解的前提，理解了，才能更好地进行表达。
5.审美力。即要有美感。比如比例、黄金分割等。
6.表现力。表现力是手上的功夫，比如素描是长期训练的结果，需要在训练中循序渐进地提高。
7.创造力。艺术的本质、生命就是创造。比如画真人时，必须进行艺术处理，有所概括、有所取舍地进行创作。
8.应变力。
应变能力是综合素质的表现，“变则通”同样适用于美术考试中。比如2005年中央美院有道题要求作画“秋天的风景”，秋天的基调色就是黄色，如何在黄色中表现其他的色彩？这时就要考生恰到好处地变通处理，比如画中画一些人，能通过人所穿的衣服来表现其他的色彩。
(淄博美术教研室 杨玉刚)
美术类专业考试是非常注意表现技巧的一门考试。掌握正确的方法和技巧，有利于抓分。反之，则容易失分。而根据以往的经验，美术类考生常会出现五大失分点,今天我们就请专家来支支招。
美术考试常现五大失分点
忽视了画面关系和节奏。以画头像为例，有些学生认为只要画好头部，肩部、颈脖部都是次要部分，这种观点是错误的，影响了整张画面的视觉效果。
忽视画面层次。如人头像中，最暗的是哪个部分？最亮的是面部哪个部分？灰色的地方应该分成四五个层次。
忽视画面质感。如头发的蓬松感，眼珠像玻璃一样的透亮感。
忽视画面细节。以一个人的嘴角为例，嘴角弯曲往上，代表微笑，往下则是代表哭丧、没精神。
忽视立体感。考生画鼻子时，应把握好鼻梁正面、侧面、下面等关系，找出其中的结构线。
为避免这些失分点，考生应注意以下几个环节：
合理控制考试时间
如何有效地训练时间控制呢？考生最好将3个小时的考试时间合理地划分时间段，如：看到试题，首先花上10分钟进行观察等。最后一定要空出15分钟时间对画面进行最后调整。此时最容易出现画面灰、效果不强烈和画面琐碎的毛病。通过画面调整，应尽力使之成为干净利索、层次分明、色调和明暗清楚的作品。仅在这一环节，就可以拉开10到20分的差距。
考色彩要强调画面构图
备考色彩要强调构图训练。很多考生认为考色彩就只考察色彩，对画面构图不进行组织，这种观念是错误的。从前几年的美术类专业测试情况来看，一般是给考生一张静物照片，考生可以根据静物，任意构图，因此构图好不好就很重要。此外，在考色彩时，最好要从整体色调来确定使用的颜色。即使同一种红色，也能有五六种表达颜色。
速写考是拉开差距关键
近几年考试中，速写部分一直是考生的弱项。因此，速写考得好不好，将成为拉开考生彼此间差距的关键。考生应该在考试时间内，将“速写”处理成“慢写”。要注意3点：一是速写中，也应当有一些明暗部分体现；二是要画出人物面部神态，其次是要画出手部的关节结构，注意线条的前后关系；三是要突出画面形体的转折面，不要只画一个平面(如全部正面或全部侧面)。
(济南子牛艺术学校校长 李子牛)
【2007年艺术高考备考指南：美术主考8种能力】相关文章：
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