来自:查字典高考网 2008-04-24
“这次二模数学考砸了,冲击名校估计无望了!”、“听说某高校今年的录取线要比往年高10分,太恐怖了!”……上周,不少区县高三第二次模拟考刚结束,记者发现,由于今年实行平行志愿,有关于录取分数线将抬高的说法在考生中“疯传”,各种预测的分数线版本五花八门,再加上受到二模考成绩的双重打击,导致部分考生陷入恐慌中。
成绩波动让人焦虑
“周末参加高招咨询会,听咨询老师预测某高校今年录取线要比往年高10分!”昨天,黄浦区某实验性示范性高中内,高三学生正叽叽喳喳地讨论着分数线话题,“10分”的爆炸性资讯传出后,不少考生吃惊地张大嘴巴,难以接受。
该校高三学生小周告诉记者,面对新游戏规则,同学普遍出现焦虑心理。“现在,课间基本上没有同学聊天了,大家都在埋头写作业,安静得令人害怕,彼此间的交流沟通变少了,气氛真的很压抑!”
“这次二模考,数学特别难,成绩忽上忽下,又碰上新规则,真是两眼一抹黑。”这几天,徐汇区某高三学生小丁一想到填志愿,就“一个头两个大”,自己的成绩在班级属于中等,小丁还为此患上了失眠。
胡乱发明估分方式
“把模拟考各科分数,分别除以年级平均分,再乘以往年学校这科高考的平均分,就大致是你高考这科的分数,据说这种估分很准的,属于屡试不爽型!”黄浦区高三学生小贺向记者透露,一些同学还发明了“分数参考法”,以自己模拟考的分数比照往年各校录取分数,由此确定自己的志愿填报。
“有些学生则更夸张,将自己高考前各次综合测试、模拟考的成绩画成趋势图,由曲线来预测自己发挥稳定、分数下降或提升的可能性,最终决定填报意向!”小贺说。不少考生也感叹,各种“民间版本”的分数线、估分方式在高三流传,让他们对志愿填报更加举棋不定。
合理定位保持兴趣
对于高三生出现的普遍焦虑,高考志愿填报专家熊丙奇教授建议,平行志愿强调“分数优先,遵循志愿”,也使得中等学生报考中上层次学校可能性减少。
“考生这种焦虑,其实也可看作是对新政策的适应过程,对这种过程的适应,大家都是一样的,因此没必要恐慌!”熊教授说,批次分数线是根据各批次招生计划数、报考学生数以及考生的具体考试情况划分出来的,每年均会有不同,录取分数高不意味着升学难度增加,录取分数低也不意味升学难度降低,高考是选拔考,还是看考生的相对水平。
因此,他建议考生要对自己准确定位,保持自己的学习兴趣、专业兴趣很重要。而且对于平行志愿来说,可以把往年与自己相同水平的考生所考上的学校(参考多年情况)作为A志愿,A志愿不能录取,还有B、C、D志愿。盲目地将自己模拟考成绩比照往年录取分数,类同于刻舟求剑。
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