来自:查字典高考网 2009-12-18
九 文专二批的学生如何进行志愿决策
文专二批的学生从成绩上来讲,其升学竞争力是最弱的,这要求他们在志愿决策时一定要留有余地,并且要放下思想包袱,考虑就读于中职类学校,因为我们的最终目的是将来在适合于自身发展的职业上实现理想,而合适职业的获得与文凭并没有多大的关联,更重要的是选择了合适的专业。如果专业有利于自身的发展,那么即使文凭低一个层次,但方向是对的,你可以在工作岗位上不断学习提高文化水平。向着自己的职业理想迈进。
从专业来看,适合于文专二批学生的各职业人格的列举如下:
管理型:物流管理、国际商务、
研究型:中医学类、应用英语、
艺术型:广告设计与制作、。
事务型:报关与国际货运、物流管理、
工具型:建筑装饰工程技术、
服务型:物业管理、物流管理、。
从分数的角度来看,由于该批次的学生升学竞争力最弱,因此在选择学校时一般要留下较大的余地,要报考比自己的分数低几个档次的学校,这些学校一般可以从地域上分别,一般是比较偏远地方的学校,或者牌子不很亮的学校,但这些学校还是有一些比较优势的专业,只要这些专业符合个人的发展,我们就可以选择这些学校的优势专业。如果分数不是很高,就可以选择中职类学校,这类学校一般以技术、服务类为主,属于技工学校、中职学校和职业高中,技工学校一般在工业生产技术方面有优势,办学条件较好,历史较长;中专学校一般是培养生产一线的管理或操作人才,有着比较攸久的历史;而职业高中一般是上世纪八十年代成立的,主要为培养第三产业领域的一线专业人才而设置,因此对于这些学校我们要根据自己的特点及未来的需要予以确定。
十 理专二批的学生如何进行志愿决策
理专二批的学生从职业人格上看,大部分都属于工具型、事务型、服务型、管理型人格,有少部分属于研究型和艺术型的。另外从高职类专业的设置来看,一般也都是适合于从事一线工作的相关专业。各类职业人格可以选择如下专业:
工具型:焊接技术及自动化、。
事务型:计算机应用技术、
服务型:护理、口腔医学、幼儿教育
管理型:旅游管理、国际商务
艺术型:机械设计与制造、。
在考虑选择学校时,本批次的学生由于其自身的升学竞争力最弱,故而一定要让自己的分数位置高于学校往年录取时所在的相对位置。这些学校一般都处于经济不发达或偏远省区,但这并不表示这些学校办学实力就差,它总会在某几个专业上有优势,我们根据自己所定的专业来选择有优势的学校。当然也可以考虑读书中职类学校的相关专业。这里要强调的还是一定要放下传统观念的包袱,不要总觉得自己上了高中,肯定不会去读什么中职,但如果你想一下,这总比你盲目上了大学的不合适的专业,毕业后找不到工作时再回炉上中职学校来得合理嘛!那时你将走更大的弯路,现在你选择了中职类学校,则可以避免你将来再走弯路。确定学校的方法还是前面提到的三招。即分差法选项大略,平均分差法定范围,平均分差的录取相对系数精准定位学校。
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