来自：查字典高考网 2009-08-31
聊城大学自2003年被确定为国防生依托培养高校以来，学校从培养军队建设事业合格接班人的高度，把依托培养工作作为一项重要的政治任务，给予了高度重视，并确立了立足学校实际全力打造政治思想过硬、专业文化过硬、作风养成过硬、军事技能过硬和身心素质过硬等五过硬国防生品牌的培养目标。
政治合格是对军队干部第一位的要求。聊城大学历来重视大学生思想政治教育工作，对国防生的思想政治教育，学校更是放在特别重要的位置。把党的理论创新成果列入国防生必修课程，定期组织学习和考核，使党的创新理论进入教材、进入课堂、进入头脑。制定了《关于进一步加强国防生党建和思想政治教育长效机制的实施方案》，把大力培育当代革命军人核心价值观主题教育纳入国防生思想政治教育体系。目前，已毕业的三届国防生100%履约，100%服从组织分配，100%递交入党申请书，入党比例达到70%以上。
打牢国防生科技文化基础，是依托培养工作的根本，对培养军队建设需要的高素质人才，具有决定性作用。为此，聊城大学采取院院联手、齐抓共管的方式，努力在健全完善促进国防生专业文化学习保障机制上下功夫。针对少数学生认为当了国防生就进了保险箱，学习动力不足的问题，后备军官学院和相关专业学院成立了国防生学风建设领导小组和学风督查小组，定期研究国防生专业学习情况。严格执行《国防生预警淘汰实施细则》，建立了预警淘汰机制，制定了预警和淘汰红线，对触碰红线者根据情节轻重分别予以警告、缓发奖学金甚至淘汰。
过硬的军事素质是国防生适应军队生活的第一需要。针对国防生军事技能基础薄弱的实际，选培办和后备军官学院密切配合，科学制定训练标准，合理安排训练内容，严格落实训练计划。日常军政训练，坚持从基础知识讲起，从基本动作练起，每周都安排长跑和军体器械项目训练。暑期集中训练，采取分级施训的办法，组织一、二年级国防生到济南军区干部综合训练基地强化体能训练，进行军事技能训练，在实践中强化军人意识，提高基本军事素养；组织三年级国防生到作战部队，进行当兵锻炼，让国防生切实补上当兵这一课。毕业强化训练，组织四年级国防生第一学期军训代职，让国防生在参与活动中强责任、学管理、提高组织能力；第二学期集中组织强化训练。
加强国防生作风纪律养成，缩短国防生与部队生活的距离，是他们成为合格军人的重要环节。依据部队条令条例和学校相关规定，聊城大学制定了国防生日常管理规定、国防生行为准则等制度，规范国防生生活、学习、训练秩序和着装、礼仪、交往等日常行为。对国防生实行准军事化管理，坚持每周安排三次早操、进行一次晚点名和一次班务会，每月组织一次军容风纪检查和内务卫生评比，每学期组织一次作风纪律教育整顿，让国防生在点滴养成中培育严谨细致、令行禁止的军人作风。
聊城大学还建立了心理工作室，定期邀请学校大学生心理健康教育专家为国防生举办心理知识专题讲座，积极进行心理健康教育和咨询活动；注意在国防生中开展挫折教育，引导国防生树立积极进取、永不言弃的人生态度；坚持谈心制度，广泛开展谈心活动，及时掌握国防生思想变化情况，有的放矢地做好思想教育和心理疏导工作。
经过5年的摸索和实践，已经陆续有145名国防生走出聊大，走进军营。他们积极投身国防建设，以聊大国防生特有的朴实作风、扎实工作、诚实为人，广受部队官兵欢迎。（王秀清陈俚清）
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