来自：查字典高考网 2020-07-23
作为湾区高校联盟，我们应该主动拥抱世界、走向世界，和世界高校实现更多的合作与交流，在教科领域助力国家的建设与发展。在粤港澳高校联盟(简称联盟)理事长、中山大学校长罗俊看来，在后疫情时期，联盟工作需要突出基础研究的重要性，重视联盟成员院校间以及不同联盟间合作方式的创新性，加强联盟发展的开放性。
近日，2020粤港澳高校联盟(简称联盟) 线上年会暨校长论坛举办。论坛以迎难而上，迈步前行后疫情时期联盟如何继续推进大湾区协同创新与教育发展为主题，探讨联盟如何在新冠肺炎疫情下团结一起，化危为机，助力粤港澳大湾区打造成国际科创中心和国际教育示范区。联盟同期召开本年度理事会，审议通过组建10个新专业联盟，新增3所入盟院校。据介绍，新增的3所入盟院校分别为香港中文大学(深圳)、广东财经大学、广东石油化工学院。10个新专业联盟包括粤港澳大湾区物联网显示联盟、粤港澳高校生物电子学联盟、粤港澳高校精神与神经疾病联盟等。
联盟成员高校要主动融入国家发展，在教育对外开放大格局中发挥引领作用，将粤港澳大湾区打造成为教育对外开放高地。教育部港澳台事务办公室常务副主任徐永吉提出，成员高校要进一步加强高校间、高校与科研机构间的人才、科技、信息的融合，不断提升各类学科专业能力，把人才联合培养落到实处，将粤港澳大湾区打造成为人才培养高地、协同创新高地。
粤港澳高校联盟自成立以来，自觉承担起推动粤港澳高等教育发展的责任，取得了喜人的成就。广东省教育厅副厅长朱超华表示，广东省教育厅将一如既往支持联盟工作并提供经费资助。他深信，在粤港澳三地政府和教育部门的支持下，粤港澳高校联盟定能充分发挥优势，为建设国际一流湾区和世界级城市群提供强大支撑。
据悉，联盟在2016年底成立，由中山大学发起并作为联盟理事长单位，香港中文大学、澳门大学作为副理事长单位。目前已有三地共计40所成员院校入盟。联盟旨在为三地院校搭建高端交流合作平台，深化三地高等教育在人才培养、科研创新、社会服务等方面的合作，在教育领域助力粤港澳大湾区建设。
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