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2020青岛市十九中科技创新人才培养班招生简章

来自:查字典高考网 2020-06-08

青岛十九中2020年科技创新人才培养班招生简章

青岛十九中科技创新人才培养班(以下简称科技班),是经青岛市教育局批准,以提升创新素养、培养科技创新人才为目的的特色班。

一、招生计划

面向四区(市南、市北、李沧、崂山,下同)招收2个班,共100人。单独录取,单独编班,校内寄宿。

二、志愿代码

192

三、报名条件

考生符合下列条件之一者可以报考:

1.具有四区初中学籍,且在2020年青岛市初中学业水平考试报名期间未在休学期内的应届初中毕业生。

2.办理了2020年青岛市初中学业水平考试外地回青、往届生报名手续,且户籍在四区的外地回青、往届生考生,往届生须无往年被高中段学校录取记录。

四、报名办法

考生按照《青岛市教育局2020年全市初中学业水平考试报名工作意见》(青教通字〔2020〕31号)要求进行“网上考试报名”“网上志愿填报”和“志愿确认”。

1. 网上考试报名。考生须于5月21日(星期四)至24日(星期日)每天8:00至20:00,登录 “青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台”(网址:http://wsbm.qdedu.gov.cn/,以下简称“中考平台”)进行网上考试报名。

2. 网上志愿填报。考生须于6月19日(星期五)至21日(星期日)每天8:00至20:00,登录中考平台网上填报科技班志愿,并补充填写考生基本信息。

3. 志愿确认。志愿确认时间为6月22日(星期一)至23日(星期二)。四区学籍的应届初中学校毕业生于规定时间内,在学籍所在初中学校确认报考信息;确认材料按照市教育局统一规定。外地回青和往届生于规定时间内到户籍所在区招考部门确认志愿信息。

五、录取程序

1. 我校科技班志愿应在普通高中普通批志愿中单独进行填报。第一阶段普通高中录取按照自招批、特长批、艺术班批、普通批的顺序录取。普通批录取时,第一、二志愿为平行志愿。

2. 科技班录取使用“初中学业水平考试录取投档分数”进行录取。初中学业水平考试录取投档分数包括语文、数学、英语3科总分和政策性加分(不含其他照顾优待政策)。对等级成绩的要求及同分排序办法按照《青岛市教育局关于做好2020年全市初中学业水平考试与普通高中招生工作的通知》(青教通字〔2020〕33号)有关规定执行。

3. 我校科技班在四区普通高中第一阶段普通批录取执行局属普高一段线(简称一段线)。我校科技班录取分数线根据报考考生的志愿、成绩、招生计划情况,按市教育局招生政策确定。

4. 报考青岛十九中科技创新人才培养班(科技班)志愿未被录取的考生,该志愿等同于报考我校普通班志愿。在科技班录取结束后,参加我校普通班录取,一次志愿有两次录取机会,且可按照规定争取指标生资格。被青岛十九中科技班录取的考生,不占用初中学校指标生名额。

六、培养模式

(一)培养目标

学校对具有高度责任心、执着进取和质疑的精神、超常的悟性、主动学习与探究的品质的学生,在创新素养方面进行重点培养,培养“具有敢于质疑、勇于求异,善于探究、勤于实践的原创力”的高素质的人才,提升学生未来发展的竞争力。

(二)培养方式

坚持课程改革、课堂教学改革、教育评价改革,以信息化手段为支撑,突出科学和技术领域的学科探究实践、突出多样化的课程选择,满足不同学生的发展需求,实现学生的优质发展。

1.适才课程支持:单独设定课程课时标准,融合普通高中基础课程、科技创新实验课程和大学先修课程,实行模块教学和学分制,同时考虑研学研修、大学课程体验、社会实践活动的安排。组织学生参与科技前沿创新课题研究,参与“科技创新大赛”、“明天小小科学家”或学科奥赛等赛事。

2.双导师制规划:采用“校内导师+校外专家”的双导师制,学校与省市内高校、研究所合作,采取“请进来、走出去”的方式,让校外专家参与到课堂教学和研究活动中来,共同规划学生成长。

3.教学方式变革:以学生为主体,充分发挥学生的能动性,学生以自主学习、探究性学习、小组合作学习和科学实验探究为主要学习方式。配备相应教学终端,促进信息技术与课堂教学融合。

4.创新实验常态:学校与高校和科研院所合作,建设创新实验室,共同培养创新人才。学生有机会在高中阶段走进国家重点实验室,走到著名学者和教授身边,在专家的指导和影响下成长。

5.校内外联合培养:学校与蓝谷高校和科研院所联合,充分利用校外教育资源,大学课程进校园、大学教授进课堂。根据课程和教学的需求,把校外教育资源纳入教育教学之内,为学生校外学习和实践搭设平台。

5. 奖学金激励支持:对于“科技班”学生,学校每学年有“创新人才奖学金”,为优秀学生提供研究奖励和学习资助。

(三)课程设置

学校开展创新人才课程体系的研究与开发,培养学生较强的创新思维能力、质疑能力、发现问题解决问题的能力、较强的动手实践操作能力,形成科学精神和创新思维,达到充分发挥学生潜能的目的。

1.国家课程

进行国家课程的校本化研究,根据学生知识基础和认知能力创造性地实施国家课程。以《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》、《山东省普通中小学课程实施水平评价方案(试行)》、《山东省高等学校考试招生综合改革试点方案》等为依据,确保学生完成相应的课程修习。

2.学校课程

研发基于创新人才培养需求的学校课程,开设科学实验课程,引进大学先修课程,开发开设学校拓展课程,形成丰富多彩、特色鲜明的创新人才课程体系。包括:基础型、拓展型、研究型三大领域,开展科学考察和研究,培养创新思维,培育科学精神和人文情怀。

3.实施课程

第一阶段:高一第一学期,开设通识课程,专家系列讲座,参观,考察,研学等活动,培养学生的兴趣和科学方法;

第二阶段:高一第二学期和高二,根据学生研究的兴趣,科学指导选科,在专家教师指导下,进行课题研究,完成2个课题;

第三阶段:完成第一第二阶段任务基础上,在研究和比赛方面取得初步成果。学生能进行自我设计,专业选择,确立自己的学科专业研究志向,并具备较高的创新素质。

七、入学报到

8月24日(星期一)上午9:00,学校网站发布新生录取榜单。

8月25日(星期二)上午9:00,新生到校现场报到。

八、收费标准

学杂费每生每学年1600元

九、联系方式

咨询电话:58719868、58719869、58719870、58719871、58719872

监督电话: 83618798

电子信箱: qd19bgs@163.com

官方网址:www.qd19.com.cn

微信公众号:qingdao19zhong

官方招生QQ群:794207595

学校地址:青岛市即墨区鳌山卫街道卫场路69号

山东省青岛第十九中学

2020年5月

 

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