来自：查字典高考网 2017-09-08
20世纪末在医学院校本科专业调整中被取消的儿科学，恢复招生仅两年，今年便成了医学院的“香饽饽”。前日，广州医科大学儿科学院新生开学典礼在广州市妇女儿童医疗中心举行。记者了解到，广医今年开设的儿科专业迎来了30名新生，创下了近年招生新高，而且录取成绩还都颇高，成为广医第三大热门专业。
近年来，全国各地都出现儿科医生荒，尤其是全面二孩政策实施后，让本来人才缺口已经很大的儿科，更是捉襟见肘。儿科医生到底有多紧缺？数据显示，目前中国2.2亿儿童仅有6.2万个儿科医生，即1万个儿童仅2.6名医生，是欧美国家的1/5~1/10。平均每名儿科医生日均门诊17人次，有的儿科门诊缺人缺到急诊贴出“仅收治危重患儿”的信息。
不少人把儿科医生缺乏的原因归结为自1999年医科院校儿科系停止招收本科生，所以人们也对儿科学恢复本科招生寄予厚望，希望这批学生能够缓解儿科医生长期不足的现状。为了吸引更多学生报考儿科专业，广州医科大学不仅免学费，而且在儿科学生住院医师规范化培训期间，国家每人每年补助3万元，省里每人每年支助1.5万元，广州市市级医疗机构每人每年补助4.1万元。儿科从“冷板凳”一下子成了“香饽饽”，难免让人们觉得欣喜万分。但是，对此不可过于乐观。
一是儿科医生缺口依然很大。就从广东来看，广东全省儿科医生缺口约为2000人，但广东各大医学院校每年培养出来的儿科研究生不足50人。就算加上新增加的本科生，在短期内也远远无法缓解现有的儿科医生荒。
二是儿科医生流失率高。医生中流传着一句话：“金眼科、银外科，千万不做小儿科。”同样不设本科专业的还有眼科、外科、内科、皮肤科等，却没有造成如今儿科医生荒的困境。可见，儿科医生荒的主要原因不在于招不招本科生，而是儿科本身的问题——累、穷、险，留不住医生。首先是累，人手少门诊量大；第二是穷，因为儿童用药量少，大多为常见病，儿科医生收入比其他科室低；第三是险，儿科又被称为哑科，儿童病情变化非常快，且儿童配合程度不高，不能清楚地自述病情，在诊断和护理上难度更高，医患矛盾突出。
因此，从这个角度上看，要解决儿科医生荒，一方面要培养更多的新医生，另一方面还是要从根本上入手，解决儿科现存的问题。要让儿科医生们的劳动成果得到尊重，让他们的付出与收获成比例，让他们有职业成就感，这样才能让更多的医生选择儿科热爱儿科。否则，就算儿科专业招生时成了热门，也难保不会出现改行的情况。
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