来自:查字典高考网 2017-01-17
近日,教育部长陈宝生在《人民日报》撰文,为教师群体发声,部长说“让教师成为让人羡慕的职业”!
陈宝生部长的这篇文章究竟提到哪些我们老师关心的、与教师工作生活密切相关的问题呢?其中对教师自身有以下几点要求,今天就带大家来看一下!
促进专业成长
随着推进师范教育综合改革,加大师范院校支持力度,办好师范院校和师范专业,构建现代师范教育体系。创新培养模式,并且完善高校、地方政府、中小学“三位一体”协同育人机制,同时优化专业课程,加强教育实践,健全质量保障,提升教师的社会责任感、创新精神和实践能力。
并且对教师培训,分级分层分类开展各具特色的培训项目,提高培训的针对性和实效性。健全教研制度,发挥教学名师和优秀教师的示范带动作用,引领青年教师快速成长。鼓励教师大胆探索,创新教育思想、模式和方法,不断获得专业成长。
夯实扎实学识
自觉树立终身学习理念,勤于学习,同时善于吃苦,对于知识敢于探索,提高主动学习的积极性,时刻站在时代前沿,刻苦钻研,充实新知,特别要提升专业素养,与时俱进地更新专业理念、升华专业知识。
适应“互联网+”的时代需要,不断运用信息技术提高教学设计、教学实施、教学评价等专业能力,进而提高教育教学实效和人才培养质量。
提高教师创新能力
努力提高教育创新的能力,面对教育改革发展的重大理论和现实问题,大胆探索,勇于实践,不断创新教育思想理念、改进教学方式方法、破解教育瓶颈障碍,努力提高科技创新的能力,新高考对于我们教师群体来说更是一种创新能力的挑战。
高考改革潮流已经向我们涌来,种一棵树最好的机会是十年前,其次是现在,抓住高考改革的机会,推陈出新走在时代的前沿,参加《高考规划师实战研修班》,快速提高自己的专业能力,走在时代的前沿,同时帮助学生找准未来的方向,通过专业的系统培训,为孩子的未来添瓦加砖,而不是让他们毕业即失业,考核合格还可以获得高考改革研究院颁发的专业能力证书!
让我们一起携手共进致力于高考改革研究,快速提升自身技能,探索新高考的规律,让高中的孩子少一些压力,多一些快乐!
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