来自：查字典高考网 2017-01-17
近日，教育部长陈宝生在《人民日报》撰文，为教师群体发声，部长说“让教师成为让人羡慕的职业”！
陈宝生部长的这篇文章究竟提到哪些我们老师关心的、与教师工作生活密切相关的问题呢？其中对教师自身有以下几点要求，今天就带大家来看一下！
促进专业成长
随着推进师范教育综合改革，加大师范院校支持力度，办好师范院校和师范专业，构建现代师范教育体系。创新培养模式，并且完善高校、地方政府、中小学“三位一体”协同育人机制，同时优化专业课程，加强教育实践，健全质量保障，提升教师的社会责任感、创新精神和实践能力。
并且对教师培训，分级分层分类开展各具特色的培训项目，提高培训的针对性和实效性。健全教研制度，发挥教学名师和优秀教师的示范带动作用，引领青年教师快速成长。鼓励教师大胆探索，创新教育思想、模式和方法，不断获得专业成长。
夯实扎实学识
自觉树立终身学习理念，勤于学习，同时善于吃苦，对于知识敢于探索，提高主动学习的积极性，时刻站在时代前沿，刻苦钻研，充实新知，特别要提升专业素养，与时俱进地更新专业理念、升华专业知识。
适应“互联网+”的时代需要，不断运用信息技术提高教学设计、教学实施、教学评价等专业能力，进而提高教育教学实效和人才培养质量。
提高教师创新能力
努力提高教育创新的能力，面对教育改革发展的重大理论和现实问题，大胆探索，勇于实践，不断创新教育思想理念、改进教学方式方法、破解教育瓶颈障碍，努力提高科技创新的能力，新高考对于我们教师群体来说更是一种创新能力的挑战。
高考改革潮流已经向我们涌来，种一棵树最好的机会是十年前，其次是现在，抓住高考改革的机会，推陈出新走在时代的前沿，参加《高考规划师实战研修班》，快速提高自己的专业能力，走在时代的前沿，同时帮助学生找准未来的方向，通过专业的系统培训，为孩子的未来添瓦加砖，而不是让他们毕业即失业，考核合格还可以获得高考改革研究院颁发的专业能力证书！
让我们一起携手共进致力于高考改革研究,快速提升自身技能，探索新高考的规律，让高中的孩子少一些压力，多一些快乐!
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