来自：查字典高考网 2016-11-15
在文言文中，有些虚词与虚词配合，或者虚词与实词配合，中间或前后插入一定成分，组成固定搭配的形式，被称为固定句式。固定句式具有一定的整体意义，在阅读翻译时不要拆开理解。牢牢掌握这些句式的变化，对快速、正确地进行文言文翻译有很大帮助。
一、表陈述语气
1. 有以、无以，分别译为有用来的办法、没有用来的办法。
2. 有所、无所，分别译为有、没有。
3. 何以，表示询问行为所凭借的方式、方法，译为凭什么、依据什么。
4. 所以，表示原因或凭借，译为的原因或的方法(根据)、用来等。
5. 以为、以为，译为认为、把当作、用做。
6. 比及，译为等到的时候。
二、表判断语气
1. 唯(顾、直)耳，译为只是罢了。
2. 之谓、其之谓也、其之谓，表总结性的判断语气。译为说的就是啊或这就叫啊。前面加语气副词其，翻译时可加上大概吧，表商量、推测的语气。
3. 不亦乎，译为不是吗。
三、表委婉推测语气
1. 得无乎、得无耶，译为恐怕吧。
2. 其乎，译为大概吧。
3. 无乃乎、毋乃乎，译为恐怕吧、只怕吧。
四、表疑问语气
1. 如何、若何、奈何，分别译为怎么、怎么样、怎么办。
2. 如何、奈何、若何，表示对事情不知该如何处置、对付，译为对怎么样、对该怎么办呢。
3. 何为、何(奚)以为，译为要(拿、用)做(干)什么呢或怎么(为什么)用得着呢。
4. 何以耶，译为怎么能呢。
五、表反问语气
1. 岂哉(欤、乎、乎哉)，译为难道吗、怎么呢。
2. 庸乎、其庸乎，译为难道吗、哪里呢。
3. 况乎，译为何况呢。
4. 其乎，译为难道吗。
5. 何哉，译为怎么呢。
6. 安得也哉，译为怎么能够呢。
7. 何之有，译为有什么呢。
8. 况欤，译为何况呢。
六、表感叹语气
1. 何其、一何，译为多么、何等。
2. 亦哉，译为也啊。
七、表选择语气
与使毋宁、与其宁、与其孰若，译为与其不如。
八、表比较语气
孰与、与孰，译为与相比，谁。
【文言文固顶句式汇总】相关文章：
探秘历史 第二季 第211集 此人高考数学考了0分，因作文写3句话被重点大学录取
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
乾坤已定，组合解读2019高考数学全国3卷理科18题，你是黑马吗？
张雪峰高考志愿填报指南 第15集 高考填报志愿，想学电子信息类专业，推荐报这六所高校，不出错
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第5集 高考作文审题实操方法精讲（三）
amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
