来自：查字典高考网 2016-08-31
快开学了，高考录取生们都在准备入学的行装，可也有一部分高考录取生放弃了高考录取。据《四川日报》报道，记者日前从四川省教育考试院获悉，每年都有一些考生被录取后因为各种原因不报到入学，在个别批次、个别院校这部分考生数量还不少。考生弃学的原因主要集中在想复读考更高层次大学、被不理想的大学或专业录取、想出国留学或家庭经济条件差等。有人说放弃高考录取是社会进步的一种表现，但也有人指出它给社会带来了一些麻烦和损失，尤其是让其他考生补充不进来，是一种不公。
一方面，随着我国高校招生规模的不断扩大，大学录取比例日益提高，催生了考生在高考录取中的“议价”意识和能力。以前，只有学校挑学生，现在，学生也可以对学校说不，可以自由地选择就读或者弃读。另一方面，大学生源的逐年减少，也进一步使高考招生逐步由“供方市场”过渡到“需方市场”，给考生更大的选择余地。可以预见，随着高考录取率的进一步提高和选择空间的增大，大学新生“弃学”的现象将会越来越普遍，并逐步从过去的二、三流大学新生“弃学”扩展到国内一流重点大学的新生“弃学”。事实上，近年来许多省份在录取过程中，已经出现大量二三批次学校普遍报考不足、生源缺额较大，最终依靠调剂录取才能勉强录满的现象。
从这个角度来说，高考录取生“弃学”，的确标志着教育的发展和社会的进步。学生有自己的选择没错，但他们的行为客观上造成了高等教育资源的浪费，他们被录取了就占用了学位，而他们的“弃学”所空出的学位并不能给其他未被录取的考生使用，对其他有就读意愿的考生造成不公平。记者认为，新生“弃学”造成的高等教育资源浪费和高考招生录取不公，主要责任不在“弃学”考生，而是由我国高考招生制度的缺陷造成的，因此，有必要改革相应的录取制度。
虽然教育部门不能左右考生及家长的判断和选择，但可以设计严密合理的填报志愿制度，比如把空出的名额再进行一次补录，既不浪费学校的招生指标，也不影响后面考生的录取机会。同时，考生在报考之前，也最好慎重考虑自己的追求和人生规划，不要盲目跟风以免耽误深造的时机。对于只是因为经济原因想放弃报到的考生，其实，很多高校针对贫困考生开设有绿色通道，先入学，再通过奖、贷、助、补、减等资助政策帮助贫困生完成学业。国家在高等教育阶段也已建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、师范生免费教育、勤工俭学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
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