来自：查字典高考网 2016-08-17
上海接轨高考改革，着力培养高中生创新精神和实践能力
研究性学习让“埋头刷题”走开
打磨备用参赛车辆，在风洞测试赛车性能，制定出国筹款方案……今年暑假，在上海市静安区市西中学汽车实验室里，高二学生王清仪正和她的小伙伴们忙碌着，为参加10月在美国举行的“F1在校园”比赛作准备。她告诉记者：“用数控机床加工车体、用英文进行团队营销展示等，对我们来说都是挑战，可是备赛的过程充满趣味和收获。”
记者从今天举行的上海市教委资讯发布会上获悉，上海新高考方案2017年全面付诸实施，高中学生综合素质评价信息将成为高考录取的重要参考。今年9月开学的高三学生既面临高考新政的考验，也享受着教育改革带来的实惠。上海通过市、区、校三级网络推进高中研究性学习，着力培养学生创新精神和实践能力。研究性学习不再是针对少数学生拿奖而开展的偶发性教学活动，而是面向全体高中生的常规形态，成为高中校园新风尚。
得到“刷题”无法体验到的收获
近期，一项针对上海高二年级学生课题研究活动的调研显示，全市高二学生拥有课题12057个，其中9553个已经结题;188所高中的高二年级学生做到了“人人有课题”，约占全市高中总数的74%。此外，上海高二年级学生还拥有1101名课题研究校外辅导教师。
“以往学生开展研究性学习是锦上添花，现在则成了学习的必需品。”上海市杨浦区教育局副局长吴巍说，这是近年高中开展素质教育发生的新变化。
今年暑假，普陀区曹杨中学7个社团的73名学生轮流到学校开展课题研究一直未曾中断。物候观测社团要观察动植物活动，人工湿地社团要定期检测河流水质，气象科技社团要进行数据采样，学生们为采集第一手数据而轮流值班。
在闵行区七宝中学，研究型课程是全体学生的必修课，每周五下午两个课时。高一开展人文与科学教育，接触研究性学习必备的知识、技能和方法;高二学生有选择地进行人文和科学领域学习，经历完整的课题研究过程，并完成相关学习任务;高三走向社会，所有学生要完成社会实践课程。
对市西中学高三学生徐瑞彤来说，研究性学习是日常学习活动不可缺少的部分，最近她和同伴开展“男女共用厕所双门交叉设计的探究”课题研究，整个中午泡在乐高实验室搭模型。该课题还参与了区里的创新孵化。她说：“研究性学习拓展了我的视野，让我得到‘刷题’无法体验到的收获。”
搭建全市统一研究性学习平台
除了学校层面的课程与活动安排，上海还在全市与区级层面统筹部署研究性学习，协调配置软硬件资源。开发研究性学习自适应学习系统(MOORS)，为课题找专家、为学生找导师。该系统今年7月已上线，为全市高中生提供服务。
该系统能结合研究性学习的特点，适时推送学生在开展研究性学习过程中所需要的教学资源，引导学生经历研究过程、丰富学习体验。这套系统的一大优势在于，研究性学习的过程性数据能一键导入综合素质评价系统。
“比如学生要进行一个工程设计项目，系统会智能化地给学生推送案例分析，告诉学生文献检索的方法，从而为学生的科创活动提供必要的支撑。”上海市电化教育馆馆长张治说。
上海探索建立研究性学习过程管理规范，借鉴国际标准的项目管理模型，规范研究型课程每一个问题解决的过程，并提出了规则意识与关键技能两大目标线，对研究型课程的教师职责作出“管理+服务”的界定。这一举措从2015年试点以来，实验学校的课程规范程度、实施的专业水准都有显著提升。
杨浦区连续4年每学期都请专家审核各高中学校课程计划并进行实地调研，发现问题及时整改。目前学校都成立了研究性学习教研组，建立课题研究评估专家委员会，尝试将研究型课程纳入学分制管理，并通过社团活动、创新实验室、科技创新大赛、明日科技之星评选等，搭建区域研究性学习平台。
新高考引领研究性学习走向深入
新学期升入高三的学生将是上海新高考方案的首批实践者。新高考方案的核心内容是实施“两依据一参考”，即招生录取依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息。
《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》明确，把4个方面纳入综合素质评价范围：品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力。其中“创新精神与实践能力”重点记录学生参加研究性学习、社会调查、科技活动、创造发明等情况。
上海市教委副主任贾炜认为，开展研究性学习是应试教育转向育人的重要抓手，避免学生成为“刷题”的工具，这也是促进教、考、招一体联动的得力举措。
研究性学习如何在综合素质评价中落到实处?贾炜表示，上海将进行科学合理的制度安排，确保高中学生研究性学习专题报告的真实性。学生对调查研究或实践的目的、内容、方法、实施过程、结论和反思进行书面报告，提供佐证材料，指导教师对报告作出评价，学校组织学术委员会对学生报告的真实性进行审核。
上海要求，学生研究性学习专题报告公示后由学校统一录入系统，参与科技活动情况由有关部门统一录入系统，取得创造发明专利情况由学校录入，通过严密的程序，使研究性学习的成果和过程准确而合理地纳入综合素质评价。
【上海接轨高考改革 培养高中生创新精神实践能力】相关文章：
想当老师？关注这类师范院校，毕业可直接获得教师资格证！ 
江苏：2020年普通高校录取批次和时间安排 
2020年海南本科批招生院校填报志愿有关问题的公告 
2020年江苏普通高校录取批次和时间安排 
天津：2020年在津招生军事、公安等招生院校面试分数范围确定 
@河南考生 这些志愿今天开始填报了 张雪峰高考志愿填报指南 第47集 高考志愿，令人头疼的数学系，才是专业万金油，毕业后机会多
你高考成绩高吗？这道题目怎能成立？高难度奥数，能不能把你难住
沈阳音乐学院郎亦农教授的女高音高考曲目解析课程 第1集 沈阳音乐学院郎亦农为你讲解女高音高考曲目
乾坤已定，组合解读2019高考数学全国3卷理科18题，你是黑马吗？
高考阅卷名师给考生的高考作文密训课 第4集 高考作文审题实操方法精讲（二）
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三
