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新中国重点大学变迁演义：高校重考纳精英

来自：查字典高考网 2013-03-08

新中国重点大学变迁演义

第六回高校重考纳精英学子勤学度寒窗

天再黑也有天亮的时辰，妖再横也有灭亡的一天。难忘的十月，举国欢庆，尽管初春时分，乍暖还寒，但是无尽的春色谁也遮挡不住。好消息一天天的多了起来。而这其中最快速，最打动人心的莫过于1977年的全面恢复高考。

这消息好的不能再好了，虽然还有政审这一关，但是那个挂羊头卖狗肉的由工农兵推荐上大学，实际上是被那些文革各级权贵们把持的条件被扔到爪哇国去了。应届生自不必说，仅仅是某些学校和专业还会受到限制，剩下的只要你有本事考，你就可以进考场，剩下的就全凭个人的水平和能力了。单位对一些大龄的考生在审查时还多少起点作用，但是全国上下正在清查三种人，文革余孽们惶惶不可终日，已少有心思继续为非作歹，多数人很快在报考表上盖上了曾经觉得那么陌生和遥远的公章。虽然从全国范围来说，仍然有人受制于单位人为的因素错过了这次高考，但是总体来说，高校大门这次是彻底向全社会轰然打开了。

这消息快的不能再快了，小平同志的魄力、决心和能力起到了至关重要的作用。事情说办就办，时间不等不拖，中央一决定，全国立即行动。本来我们学校的教学秩序一直是秋季招生，但是1977年始无前例的也是到目前为止唯一的一次全国高校在春季开始招生，就是为了赶时间，争速度。即便当有人提出高考用纸国库准备不足,这似乎是无解的无米之炊的难题，也没有难倒改革者们，他们果断的破除清规戒律，动用了曾经被认为神圣不可侵犯的《毛泽东选集》第五卷的印刷纸张。在真心改革者面前，一切难题迎刃而解。

那是何等的一种壮观场面，何等的一个震撼人心的集体行为。一套复习资料你抄完了我来抄，一道题目彼此认真来讨论。城市各个补习班里各色人等人头攒动，乡村浑黄的油灯下辛苦了一天的青年们再次捧起了书本。可以说经历了文革十年的桎梧，人们突然感受到一种凭自己能力可以驾驭自己命运的幸福，真的是一种想要飞起来的快乐。

不过，那时候人们资讯闭塞，鲜有人清楚当时报考人数和录取人数间的比率低到何种程度，罕见有人了解大学之间还是有诸多的差异。不少地方还是先报志愿，后高考，所以很多人的报考志愿并不是从对大学的了解出发，而且大学十年都没正常招生了，还有多少人了解我们国家的大学有多少，彼此间有什么区别呢。之前，可能知道的也就北大、清华这几家了，朝农这样的空头大学现在就是抬八抬大轿来请，谁还肯去呢？

那时选大学普遍没有统一的标准，人们大致是从行业，地域加个人感觉来选大学的：

一、天南海北随便挑，宁死不去新西兰。这是当时有代表性的一个说法，意思是说北京、上海、天津、南京的高校是首选，新疆、西安和兰州等西部的高校最好不报。这个说法显然很片面并且多少是种调侃，一来，多数参考者是只要有大学就肯上，特别是那些抱着孩子来上学的爸爸妈妈大学生们，那还在意学校地处何方啊；二来，这种说法也反应出很多人根本不了解国内各大学的历史与现实。当时的兰州大学、西安交大、西工大等西部的高校仍然是综合水平名列在前的。

当然，这其中还有另一个因素，毕业生分配去向问题。虽然当时的政策是哪考上的原则上分回哪里去。天南海北也好，新西兰也好都基本不留外地生在本地工作。但是，凡事总有例外，能在大城市读几年书，总有机会和资本尝试留下来，何况还有留校和在当地结婚这两条近路可走嘛。

二、地域行业分的清，各自去领各自人。当时的考生也好，家长也罢，包括中学老师在内，能把全国高校说出个一二三的确实少之又少，大家基本上也就奔着本省的那几所大学而去的。其实在那时，各省大学在本省投放的招生指标就远大于在外省的投放量，所以，本省学生重点还是报考本省的高校。再就是那时的行业门类还是分的很清楚的，彼此不相往来的现象在当时是非常普遍的。而且行业内的就业政策明确表示是会照顾系统内干部职工子女的，所以行业内高校多数招行业内人员子女的现象也普遍。相对来说，行业系统内的适龄考生毕竟有限，所以各地招各地学生的现象在绝对数上显得更突出一些。

还有一个现象不容否认，那时高校招生老师手里是有一定的权力的，每所高校负责具体招生的老师临走之前，手中收到一把条子的现象并非个例。当时是纸质档案，招生老师有权在收到的所有档案中决定招录那些学生，完全可以不遵从分数从高到低的原则。而且由于是人工读档，人工定录，所以还会出现有些高分考生在某所高校阅档时间过长，被人为的耽误了下一个志愿的录取，也就是从那时起就有同批次第二志愿等于无效志愿的说法。还有个别工作人员粗心造成考生档案丢失，使得考生直接失去录取资格，事后考生根本无法得到任何相应的弥补。这也导致了多数考生为求保险，以报本省或家长所在的本行业高校为主要选择的重要原因。

三、中文数学优中选，历史政治是热门。当年著名的作家徐迟的长篇记实作品《哥德巴赫猜想》感染了无数的国人，数学家陈景润成了成功科学家的代名词。那时的学校和老师普遍认为，学理的最高水平必须学数学，能直接参与攻克1＋1问题成了很多理科尖子生的梦想。那个时期，文学作品也如井喷般的暴发，压抑了多少年的国人一下子迎接到了那么多的中外名著，而且表现形式是那样的美妙无尽；同时产生出那么多的新小说新诗歌，而且几乎是每新发一篇就必红一篇。学文的当然最好学中文了，幻想中明天一毕业我就是那个写下轰动全国的文坛新秀了。

由于文革刚刚结束，有些观点还没有完全被突破，因此，大学高考专门有一门功课就是政治课，分数占到100分。所以大学开政治专业也就不奇怪了，而且这也直接预示着这一专业的学生毕业就是从政嘛。虽说那时没有公务员一说，但是毕业就能进机关，进国营，当领导还是不错的就业选择。另外，刚过去的那个时代给人留下的思考太多了，当现实的理论解释不了这些问题时，人们自然会从历史中寻找答案，因此历史成了一件相当高深的学问，懂历史的人成了非常受人尊重的人，历史专业因此也就成了热门专业之一。

四、航空铁路争取报，师范农机也诱人。航天与航空给人以天马行空般的想象，而且当时的工业部对外是保密的。它们不用文字标明它们是什么行业什么部门，航天对外称第七机械工业部，航空对外称第三机械工业部，名字听着就那么神秘。并且，当时国民经济确实落后，大家觉得：只要能和天空有关系的部门也好，事件也好一定是很重要的单位，待遇一定高，发展前途一定好，所以航空院校怎么不让人趣之若骛呢。铁老大的名字也非始于今天，或者说在当时名声更加赫亮，铁路院校也是带着自己响亮的名头自信的来招生的，不愁没人报，不愁招不到高材生。

既然考大学成了时下最热门的事情，教书育人的老师的地位自然也就空前高涨。而且，当社会上大学成为刚需时，供给远远达不到需求，加大供给成了必然。那时不是大学扩招，而是各地级市纷纷开办师范大专班，学校设在本地，主要也面向本地招生，很好的缓解了三、四线甚至更低层次城市辖区学生读大学的需求。在同样背景下，这些城市中有些开办的是农机学校，学生学成以后回到家乡就能解决城市户口问题，就有了干部身份，还立马捧起了铁饭碗，这在当时，对于仍然身处农门的孩子是相当有诱惑力的。

人的追求总是在不断提升的，特别是精神层面的需求。同时，虽然大学生在总人口中所占比例仍然较少，但是，年年都要招新生，年年都有毕业生，仅从大学、大专、中专来区分学生的质量，指标显得不够全面了。不仅学生自己需要其他的标签来证明自己学历外的新价值，社会也需要一些表象的数据选择和安置新来的毕业生。于是，对大学细划分级的需求成了社会新的共识。

欲知后事如何，且听下回分解。