来自：查字典高考网 2011-02-22
本文转载期待的博客 点击查看原文
培养几样作文素质，很能解决作文老大难问题。应注重如下几个亟需习惯、起码追求：
一、勤于阅读记诵
阅读对作文的作用是巨大的！阅读对于写作的作用一般来说是熏陶、浸染、潜移默化的，对兴趣的培养，感情的陶冶、思想的熏染、收获的教会、知识的灌输、技巧的汲取、语言的磨砺、应是一种长期的、无形的渗透。学生在阅读中对审题、立意、选材、布局、谋篇、造句或者说字、词、句、篇、语、修、逻、文及语感等，都能有大量的见识，有了这大量的见识，然后作文才能在借鉴中求异，在模仿中创新。书法家沙孟海回答怎样写好字时说：要眼中有好字。我们也可以移用于怎样作好文上：要眼中有好文。写作须以阅读为先导，劳于读书才可逸于作文。见多识广，才能写得丰富、生动，有真情实感、真知灼见。
因此，广泛阅读是语文最大量且最重要的作业，成为作文不可不具的重要素养。
二、造语求新避俗
我们一旦动笔写作便应有这样一种追求：力戒文章语言的趋同现象，避免在词语选用、句式结构、语气语势上大同小异、千篇一律，要把根据自己的语言特点，构建富有个性化的语言表达，作为写作上的一个重要的努力方向，力使自己文章的语言或雅致凝练，或严谨理性，或俏皮幽默，或优美诗意真正做到凭空逗巧，意外出奇，既生动精彩又与众不同。作文时应该自问：写作中有什么因素比语言更致命呢？求新避俗，不苟言语的习惯，是非常重要的作文素养。一旦有了提笔下字便求新避俗的追求或习惯，才能迅速提高感悟语言和调遣语言的能力，才能形成个性语言。
语言避俗求新的途径多得不可胜数。
1、想象修辞追求形象
海德格尔有句名言：语言是人口开出的花朵。
巧设比喻，以求形象生动；铺陈排比，以增奔泻气势；拟人摹物，以求逼真生动；大胆夸张，以显飞扬灵气；多用设问，以求启人深思；反复吟哦，以抒绵绵之情。
不说我很悲伤，而说我心灵的天空一直下着雨；不说女人和男人应有平等的社会地位，而说女人应是一株木棉，和橡树并立在一起；不说没有钱，而说囊中羞涩，说与孔方兄无缘，说老人头不多
对旺角的多家书店，我和一桃以怀素草书的笔意一路草过去，但有时也不免驻足留连。
比喻创新别致。
窗口一闪而逝的年轻面颊便在这深深的秋意中浓浓地开放，开放出灿烂的青春。
拟物生动陌生。
羞嗒嗒的音乐朗诵会，正在火辣辣地开。
拟人摹状，别具新意。
【2011年高考作文提分决窍之培养作文素质(一)】相关文章：
[标签：高考]
衡中学生揭秘英语作文满分攻略！ 
2016高考语文作文：怎样才能打破瓶颈拿高分？ 
北大中文系副主任：社会对高考作文畸形重视 
2011年高考议论文作文写作指导之结构训练 
2011年高考议论文作文写作指导之“财富”作文评讲 
2011年高考议论文作文写作指导之模式化结构 amc传媒音乐影像 第一季 第598集 西安原创乐队走进英泰青卓 用音乐助力高考学子
爆笑班主任 第一季 第220集 高考前最后一只视频，山东王老师揭秘高考的秘密
衍声高考琴行2019高本硕学生暑假音乐会 张俊瀚《陕北民歌主题变奏曲》《阿根廷舞曲》第三乐章
一边扔试卷一边玩摇滚？这个学校的高考减压方式，真是帅到没朋友
优秀！英语数学双满分，广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录
