又到一年一度的艺术高考进行时，回想从去年秋天到今年暑假陪伴女儿从考前培训到参加专业考试，再到文化考试，再到志愿填报，再到等待录取通知的整个历程，真的是酸甜苦辣、万般滋味。虽然我很幸运，女儿第一年高考就顺利的升入中央美术学院，今后不必再重复这个过程，但回想当初的两眼茫茫、心中惴惴，依然满腹感慨：还有多少考生和家长要重复我的路？还有多少家长、考生要在茫然中徘徊？我愿意把源于自己经历的心得以及进行的思索与得出的见解表达出来，与家长、考生分享，同时提出几点期盼供有关领导、决策者（并不仅仅是河北的）、招生院校参考。

如果让我形容艺术高考，我觉得用三个字概括较为贴切，那就是：难、累、贵。相信参与过艺术高考的考生和家长都会得出和我相同的结论。

培训难

这大概是每一个选择艺术考试的考生和家长面临的第一个难题，要不要参加培训？到哪培训？找谁培训？

对于第一个问题，答案应该是肯定的，因为艺术考试专业性强，不参加培训是不可能取得好成绩的，而且这个培训还是一个长期行为，临时抱佛脚不解决问题，所以必须运筹帷幄，在考前几年就要做好准备。

对于第二个问题，简单看是在本地培训还是到目标院校所在地培训，更进一步分析哪个院校是目标院校？招艺术生的学校成百上千所，你想上哪个学校，你能上哪个学校？由于艺术考试的特殊性，不同学校风格不同，标准不同，要求不同，内容不同，如果决策错误，将失之毫厘缪之千里。

对于第三个问题，家长一般都是外行，根本不了解艺术的奥秘，当面对众多培训机构时不知如何选择。这些培训机构都声称是名家任教、保证名校过线等，但谁真谁伪，实在不好辨别。

考试难

艺术考试的难是没经历过的人难以想象的，有人形容只参加文化高考的人参加一次就像褪一层皮，而参加艺术高考的人要褪几层皮。

艺术考试类型多、场次多：艺术生的考试专业方面须参与所在省组织的艺术联考，还要参加每个报考学校组织的加试，由于现在艺考报考人数多，存在很多不确定性，学生都尽可能的多参与学校的加试，每个学校考2-4场，一次高考下来多数学生都要参与十所以上，多的达到二十所以上，总计五六十场甚至上百场的专业考试。专业考试结束后最后再参加文化课统考考试。

考试地点分散：由于种种原因，自己组织测试的学校不可能在全国设点，如果考生要报考这个学校，必须到这个学校设立的考点参加考试，报考的学校不同，考点也不同。还有的省，如河北省教育考试院规定，凡高校在河北设立考点，河北考生必须回河北参加该高校的考试，在其他地点考试无效。因此在这期间，考生奔波于全国各地各学校的考场之间，其辛苦可想而知。我女儿就曾穿梭于北京、石家庄、天津、杭州等地，日程安排的满满的。如果有心人留意一下会注意到，春节前后那些背着画夹、提着乐器的匆匆身影，就是赶考的艺术生们。

考试规定复杂：如果说前面提到的艺术生考试的种类多、场次多、考试地点分散是艺术考试艰难的历程，但这还不是最难的，最难的是各个学校的报名办法、考试规定、考试办法、考试内容、考试科目、考试时间、录取办法等都不相同。如有的学校采用网上报名现场确认，有的学校是现场报名；有的学校考石膏、有的学校考人头像，有的用照片，有的写生；有的考素描、色彩，有的还要加速写、平面设计、立体设计等；有的学校按专业排名录取，有的按文化高考分数录取，还有的专业得分和文化考分综合计算，各学校计算比例还有差异。这些规定都要通过对一个学校一个学校的招生简章仔细研读才能搞明白，有些读了几遍也不明白的还要咨询明白人或招生院校。

考试时间长：2008年度的艺术类高考，从2007年12月29日河北省联考拉开序幕，各学校的加试一直持续到2008年3月底才结束，时间跨度达3个月以上。考试已经成为一个壮观的经济现象，考试服务行业已经成为一个庞大的群体。每当艺考的时候你都可以看到成群的招生的、招揽住宿生意的、卖饮食饮料的、卖参考资料的、卖考试用具的、还有卖招生信息、内幕消息等。没有任何一个考试的时间可以与艺考相媲美，也给了生意人良好的生财契机。

填报志愿难

有人问了，为什么艺术考生填报志愿难，文化考生填报志愿也很费思量呀？请听我分析。首先，招生院校的录取规则差异很大，如有的院校划定统一文化线按专业排名录取，有的划定专业线按文化排名录取，有的按专业加文化综合排名录取，有的院校部分按文化排名、部分按专业排名录取，按综合排名录取的文化和专业所占比例也不尽相同，还有各种单科小分要求，加分、降分等优惠政策，凡此种种不一而足。这就使得填报志愿的不确定性大为增加，有的学校学生专业成绩不排名，学生根本不知自己的专业处于什么位置，即使学校专业有排名，还要估计排在你前面的人会有多少人报考本校，文化课会刷掉多少，综合分会否超过你，还要考虑今年报考人数对录取分数的影响等等。而这又是根本没办法预测的，所以艺术生的志愿填报无异于一场赌博，赢了顺利升学，输了只能走三本或是专科，甚至是很差的高职。从以往情况看，有多少人因为零点零几的差距落榜了，不甘心、不放弃，只能复读来年再战。其次，录取批次问题，艺术本科只有提前批A、B。河北的做法是独立招生院校、加试的本科院校、使用省联考成绩的重点大学为提前批A，使用省联考成绩的二本院校、独立设置学院和三本院校为提前批B。可以看出，在独立招生学院自主测试，越来越多的院校采用加试的情况下，提前批A的录取批次聚集了90%艺术顶尖学校、全国重点大学有加试的艺术专业、全国重点大学使用联考成绩的艺术专业、全国二本院校有加试成绩的艺术专业，总共有几百所；而提前批B只有极少数使用省联考成绩的一般本科和独立设置学院本科艺术专业，只有十几所。这就使得艺术类招生院校集中在同一批次中，没有拉开档次，可供学生选择的批次的余地减少。不像普通本科分为一批A、B，还有二批A、B，录取依据同样是文化分数。第三，提前批A、B都只设一个志愿栏，而且不设征集志愿。由于A、B批使用的专业考试成绩不同，很可能学生加试成绩很好联考成绩不好，一旦填报不当就会出现A批不能录取，B批等于虚设的现象，相当于艺术本科只有一个志愿，一锤定音，或天堂或地狱，都在志愿一填之间。由于前面说到的不确定因素，很多考生因为没办法估计今年的录取情况，只能填比较有把握的学校，放弃心仪但把握不大的学校，造成多少遗憾。敢赌的学生也许成功，也许失败，失败的结果就是明年再来。面对这种情况选择学校、填报志愿就是一件极为棘手的问题。填完志愿等待录取的时候真的如坐针毡，心中惴惴，那种煎熬不亲身经历是难以体会的。艺术生和家长们真是太不容易了。

录取难

前面说到的培训难、考试难、填报志愿难，虽然为难、辛苦却还是自己能把握的事情，其他事情则不是考生和家长能左右的了。比较突出的问题是录取分数线和录取过程。

录取分数线：艺术高考录取的分数线种类较多，划定办法也多种多样。

首先是考生所在省内自己规定不同录取批次的专业和文化两个提档线，缺一不可。这个规定意味着，文化分达不到要求不会投档，专业分达不到也不会投档。2008年河北省播音主持和编导分数线的问题相信大家都已知道，前断时间沸沸扬扬的就是基于这一焦点，河北省教育考试院划定的播音与主持（文）本科提前批文化420分，专业160分；（理）本科提前批：文化440分，专业160分；编导（文）本科提前批：文化460分，专业160分；（理）本科提前批：文化480分，专业160分。很多文化过线专业不过线的被挡在本科门外，专业过线文化不过线也同样没资格，很多专业加试成绩很好如果投档肯定能够被录取的学生，只能眼睁睁将专业合格证作废，真的是很残酷。

其次各省政策不同，有的省提档线低，考生有机会，有的省提档线高，考生没有机会，使得省与省之间考生的竞争起点不同，有的考生还没起跑就被罚下场了，机会留给了起点低的考生。

再次，招生院校自己划定文化分数线的差异，有的只是全校统一划定一个线，不管各省实际文化考分的差异，对很多考分低的省份的考生很不公平。由于现在高考制度改革，很多省份文化考试自主命题，试题水平不同，使得有些省份普遍分数高，有些省份普遍分数低，如2008年四川文史一本线598分，而青海只有490分，相差一百多分。这就很可能出现两个相对文化水平接近的人一个能考上，一个不能考上，考生的命运迥异。

录取过程：录取程序我没有多少发言权，目前看环节较多，但这也是为了保证科学、严密、公正。我只是感觉录取过程让人如百抓挠心，不知道档案有没有开始投递，不知道投到哪去了，不知道招生院校是审核中还是预录取还是退档。特别是河北省，只有一个批次录取结束才能查询结果，如果录取了则有结果反馈，如果没有结果系统只是告诉你“暂时没有您的录取信息，请在以后批次查询”，至于这个没有信息是院校还没有反馈回录取结果，还是已录取完毕但没有被招生院校录取，从系统信息上根本看不出来。所以每次一看到这句“暂时没有您的录取信息，请在以后批次查询”，心里就像有十五个吊桶一样七上八下，所以就一次次不断查询，查询系统也时常出现拥堵现象，很多考生形容等待结果时的心情常说的一句话是“我快疯了”！

录取比率：社会上流传着这样一种说法，“学习不好走艺考”，有些人把艺考作为升学的捷径，过去有几年确实如此，在很多人不熟悉有艺考这条路的时候，先知先觉的人通过艺考走了一个很好的大学，让人很是眼热。然而随着艺考被越来越多的人知晓，出现全国性的艺考热的情况下，竞争越来越激烈，现在不仅不是捷径，反而比文化高考门槛高、难度大。普通高考只有一次文化课考试，而艺术高考却有大大小小几十场考试，几条分数线，哪个门槛过不去也不能升学；普通高考录取率，根据2008年河北省情况，报名人数57.48万，普通本科计划招生人数11万，约占考生人数的20%，而艺术类考生报名人数61395人，高考本科录取不足6千人，录取率只有10%左右。从艺术院校的录取情况看，过去专业好就行，现在专业要好，文化课成绩也要好，如很多艺术院校的文化课录取分数超过了招生省份的普通本科二本线甚至一本线，不够这个线，没有资格报考。所以现在想靠碰运气取巧，根本是不可能的事。

心累

到高考前，孩子就要去目标院校所在地培训了，因为那里离学校近，教学更贴近学校要求，教学水平可能也更高一些，同时还可以多感受艺术气息，多了解相关信息，而且各路高手云集，大家在一起可以相互切磋、相互竞争、相互促进。这样孩子就要远离家乡、远离父母，独自在外生活。很多孩子过去连住校都没经历过，现在一下就要独自在外连续生活几个月，不仅生活由过去的父母照顾到完全自理，还要承受没有一个熟人的孤独和思念家乡、思念亲人的痛苦。很多孩子刚去的时候一天哭很多次，还有很多孩子去了几个月还是不能适应，也有很多孩子受不了跑回家的。

身为考生的艺术生，要时刻关注自己的专业水平有没有进步，自己所在的培训机构能不能帮助自己实现考试目标，如果不能应该到哪里学习。在拼专业的同时，也不能忘了文化学习，在艺术培训的间隙抓紧点滴时间复习，很多考生还承受着复读带来的心理压力，以及家庭经济窘迫的压力，艺考的孩子们承受的精神压力是多重的。

作为考生家长更是不易，为了给学生安排一个合理的应考方案，要把每一个细节考虑周到。这些是不能让学生自己去做的，这时他们正争分夺秒的准备考试，恨不得再生出一双手，家长哪能让他们分心？！也不能完全交给专业老师去做，老师对学生专业水平比较了解，他们的意见很有参考价值，但考学是学生文化水平、专业水平、兴趣爱好、升学目标、学校地点、家长期望、学费状况、家庭经济状况等因素的综合考虑，老师不会考虑那么周全。因此，艺考考的不仅是学生，也是家长。很多家长对艺考不了解，很多有才华的学生只参与了省联考，没参加学校的加试，在当前90%的学校组织加试的情况下，失去了参与绝大多数高水平大学升学角逐的机会。还有的家长事先不了解考试规定，在其他考点参加考试，结果不被承认；还有的考生没正确理解招生简章，千里赶考，到了却发现该院校没有学生户口所在地的招生计划。这些都是要避免的失误。

家长首先要了解孩子的专业水平、文化素质以及特点。有的孩子专业好，有的孩子文化好，孩子的专业好能达到什么层次，文化好能居什么位次，这些情况直接关系到学校的选择。在选择学校时，一般要根据孩子的水平，选择需冲刺的、有把握的和垫底的三个档次，为确保不失手每个档次要选3-5个学校。如果学生专业强就选择以专业排名录取的学校，如果学生文化好就选择以文化排序录取的学校，如果学生专业和文化比较平衡就选择两项综合计算排序录取的学校。家长还要考虑学校的声望，往年报考竞争状况等。

其次是研读艺考规定和招生简章。艺考规定和招生简章一般在11月底至次年1月底发布，全国招收艺术生的学校上千所，要根据自己的目标初选学校，这个群体大约要30-50所，再将这些学校的招生简章仔细研读，关注招生专业、招生人数、招收科类、招生范围、考试规定、考试时间、考试地点、录取办法等项目。

再次安排行程：目标院校选定后要科学安排行程，同一时间有不同院校考试要考虑取舍，同一院校在不同地点考试时间不同，应该到哪里考试，交通工具选择，住宿地点安排，要注意孩子能休息好，不耽误考试，还要尽量高效率利用时间。不同网点之间的奔波要把春节期间车票紧张等因素充分考虑在内。

身累

从决定走艺术高考这条路以后，孩子和家长身上就背负了两重压力，一是专业学习，再就是文化学习。我女儿从高中才开始学美术，从那时起，孩子就没有假期、没有休息日。文化课要按照学校的安排走，每天七点多放学还有一堆作业，休息日也经常补课，晚上、星期天参加艺术培训，做作业文化课累了当做休息开始做专业作业。二年的时间都是这样下来的，有的孩子更早，初中就开始这样。高考前孩子要去招生院校所在地集中培训，在培训期间一天要有十二个小时以上的时间做画，每天十二点以前很少睡觉。培训班的吃饭一般没有食堂，学生自己买着吃；住宿条件简陋，任何家具用品都没有，经常十几人一间；没有洗浴等条件。因此如果选择艺术，家长和学生都要早做心理准备，怕吃苦是不能坚持到最后的。这里要插几句，有人认为艺术就是玩，谁都能学，过去我也这样认为，等孩子学了才知道这里的学问大得很，而且艺术完全靠悟性，很多东西只能意会不能言传，绝对需要天份，很多不了解艺术的家长只是因为孩子靠文化难以考上好大学就送去学艺术，真是大错特错。如果说到唱歌或表演需要天份可能人们能理解，因为人们经历过，说到画画有些人就不理解了，觉得说天份是故弄玄虚。但如果家长跟踪孩子一段时间的艺术学习，就会发现同样的时间有的孩子突飞猛进，有的孩子却原地踏步，虽然有勤奋懒惰的问题，有学习阶段阶梯问题，但这都不是主要的、决定性的原因，喜爱和天份才是最重要的。家长要对孩子有一个客观的评价，不要逼孩子做不喜欢或做不成的事，每个孩子有每个孩子的长处，并不是艺术没天份其他也不行，所以家长要做好孩子人生路上的参谋，帮助孩子做正确选择。

作为艺术生的家长更是要做好学生的后勤保障。从孩子决定学艺术开始，家长就要帮助选择培训班和老师，还要一边关心孩子的文化课学习，一边关心孩子的专业课学习，经常还要亲自到培训班陪同和了解，培训班是否负责任、是否适合孩子都要家长观察，孩子学习中有没有难题，该怎样克服家长也要心中有数。到外地培训前,家长要认真选择培训班，一般都要先从网上了解，或听别人介绍，再实地考察，重点是考察培训班的师资状况、学习环境、班级取向、艺术风格等是否符合自己的要求。孩子出去后还要帮他（她）克服各种不适应，特别是心理上的障碍。有时孩子还会遇到学习、生活、情绪或相处上的问题，家长都要及时发现，及时沟通，帮助克服。这期间我每天都和孩子发几十条短信，遇到问题还要亲自跑过去看，当面疏导。

专业考试期间，家长要按反复研究后确定的行程着手实施，要提前买票，提前定好住宿地点，带好各种需要物品，预防各种可能突发的问题。有时就因为考生多，住宿、吃饭、车票都成问题，如果不提前准备，很可能到时手忙脚乱。因为是边工作、边照顾家庭、边陪同孩子考试，所以要抓住工作间隙陪孩子奔波于各院校考点，经常是孩子这边考试结束坐夜车赶到另一个考点，安排好再回家，经常到家都是后半夜。

培训贵

艺术培训一般要进行几年，前期在家庭所在地培训，后期临近高考前一年要去院校所在地高考冲刺班培训，培训时间3-8个月。前期培训花费不算多，一年几千元，高考冲刺班培训花费差别较大，有些高考承诺班费用3-5万/人，一般培训班学费2000-5000/月不等。

考试贵

各招生学校自测或加试收费一般为100-260元，加上赶考的路费、住宿费、家长陪同费等，按考10所学校算，一个考生平均花费5000--10000元左右。文化考试费用200元左右。如果复读要全部重复花费，有人说艺考拉动了内需，可这里有多少无奈？

学费贵

艺术类院校的学费比普通院校高1-2倍，如中央美术学院、中国美术学院等学费15000元/年，其他院校8000-12000元/年不等，三本院校更达到18000-20000元/年，加上平时的笔、颜料、纸张等耗费，再加上出外写生、参观等活动，一个艺术生一年的费用在2-4万元左右，对一般家庭来讲是一笔不小的开销。

说了这么多并不是后悔孩子选择了艺术这条路，如果能重新选择我还是会支持孩子学艺术，因为孩子喜欢艺术。因此如果孩子不是真正的喜欢艺术，一定不要抱着碰运气的想法改行学艺术，更不能逼迫孩子改行艺术，这无异于误入歧途，事倍功半。说这些只是希望给处于迷茫中的考生和家长一点忠告，也给管理部门一些建议，希望艺术考试能更完善，今后的考生和家长不必再经历我们的经历，再吃我们吃过的苦。下面就艺术考试提几点建议，只是一家之言。

艺术考试规定千差万别，并不是有些人认为的为了徇私舞弊，当然也不能排除有舞弊现象，考生中就广泛流传艺术院校招生有“四大黑”，但绝大多数院校还是很公平的。应该说招生院校和管理部门不断改革，一直致力于考试的公平、完善，但人才本身就难以有统一衡量标准，各部门有自己的侧重和考虑，制定不同的政策和方法是可以理解的，考试办法正在不断完善。但站在考生和家长的角度，依然还是希望艺考能更简洁、透明、公平、方便、踏实，艺考还有进一步完善的余地。

对于艺术培训的建议

对艺术培训管理部门的建议：艺术类培训是仅次于文化课培训（含外语）的第二大类型。其办学主体复杂，教学形式多样。有机构和社会团体主办的。如各级文联、妇联、工会、青少年宫及其下属的音协、舞协、美协等；有各级事业单位主办的。如省市群众艺术馆、县区文化馆、乡镇街道文化站及中小学校等；还有民营和个人主办的。如各类琴行、个人教学点等。无论是国办的、民营的还是个体的艺术培训机构，只要宣传到位一般都是门庭若市，生源不断。这就足以说明艺术培训市场的消费群体是何等的庞大。但这个庞大的市场却鱼龙混杂，一般都没有办学执照，没有管理规范，更有不少的家长、考生上当受骗。因此建议管理部门加强管理，严格制定艺术培训办学标准，要有符合规定的师资，安全、相对固定的办学地点，经过审批、注册的办学执照，规范科学的管理制度，明确的办学思路等条件。

对于艺术考生家长的建议

不要相信艺术考试黑暗的传言，很多家长害怕艺术考试人为因素多，暗箱操作可能性大，社会上也广泛流传艺术考试的不公正。孩子决定学美术前，我也有这样的顾虑，但孩子参加这次高考后我认为大多数学校还是很严格、公正的。从我女儿和她的同学升学状况的了解、反映上，各高校都在致力于严格考试程序，杜绝徇私舞弊现象发生，只要孩子有才华总能得到认可。所以家长不要被传言吓倒，阻止孩子的选择，耽误孩子一生。

对于培训班的选择，要根据自己的考学目标选择正宗培训班。家长要真正了解孩子的潜力，不要自我贬低，也不要盲目拔高，做出不切实际的决定。要考虑孩子的特长，选择有利于孩子天赋发展的专业，各学校都有自己的特点，有不同的强项和领域，不要被名校的光环吸引，眼睛只对准几所名校，这也许是最不明智的，如果考不上，很可能耽误孩子几年的青春。不要陷入低学费陷阱，如果学校质量差，会耽误学生进步，青春的价值没法衡量。

正宗培训班就是教师要熟悉、欣赏目标院校的艺术风格，办学多年针对该院校进行。教师参与编写该专业院校正在使用的专业教材或者某个大社出版过专业教材,这代表了这个美术班的真正专业风格和水平。同时老师是否会做范画，这是画龙点睛的效果。学校宣传的升学率是否真实，应亲自调查。同时学校有大量的原创范画供学生参考。

对于艺术考试的建议

减少考试场次。现在艺术考试既有省联考又有招生院校的加试，这既是强化监督、又是尊重招生院校个性的一种手段，应该坚持。但每个招生院校都自己组织加试，就使得加试场次过多，考生考试多，考试院组织场次多，招生院校考点多、阅卷多，重复劳动、浪费多，劳民伤财。国家管理部门应对这种状况有一种规划和规范，可以按地域选择10-20所比较有威望的艺术院校，委托该艺术院校组织考试，或一定数量（如30所）的招生学校结对组织考试，非共同组织的专业考试不允许进行，共同考试结果多所学校共同使用。这样就可以减少80%以上的考试，艺考的负担大大减轻。

灵活考试地点。艺术专业考试应由当地教育考试院与准许组织专业考试的院校共同举办，各地考生都可以参加，不要限制考生的户口地，同时无论招生院校是否在本省设考点，学生都可以就近参加考试。

专业考试成绩信息的提供。学生考试结束后，没有分省计划的招生院校或有分省计划的省教育考试院，要将学生专业考试和文化考试分数分段排列状况公布出来，并公布按录取规则可能的录取状况，如按专业排名大致录取到多少名，按综合成绩综合分大致是多少等，提醒录取线附近考生慎重考虑，尽管与实际录取还会有一定差异，但减少了大部分考生的盲目性。

对家长而言，不要企图寻求投机取巧，用拉关系、走后门等不正当手段升学，越是知名的院校程序越严格，公正性越高，让孩子扎扎实实练好基本功，靠自己本领才是正途。

对于艺术考试录取的建议

录取计划：建议招生院校的录取名额的较大比例还是要编制分省计划，可保留较小比例作为机动名额，即可以满足院校需求特点，又增加报考确定性。

分数线的划定：现在各省对提档控制线有专业和文化两个门槛规定，这个规定很好，可以为保证人才输送提供一个底线。但各省在制定提档分数线的时候，要充分考虑艺术生的特点，珍惜艺术生天赋，尊重艺术生付出，承认不同院校的差异，两个提档控制线都要制定合适，特别是文化课分数线应与文化生有较大差别，个人认为符合国家规定不低于本科线的60%比较合适。招生院校划定录取分数线的时候，也应该考虑各省的分数差异，如今年的四川、山东重点线接近600分，而青海的不足500分，如果划定一个统一分数线对分数不同的考生有些不公平，应该按照各省重点或本科线下浮一定比例，如70%--90%之间，要求高的学校下浮少一点，要求低的学校下浮多一点，根据生源状况在招生简章中提前确定出来，以减少人才埋没状况。

当然这样做会给教育考试院和招生院校增加很多工作，但为了招收到高素质的符合要求的学生，也为了高考的公平、公正，更为了考生能相对准确的选择到自己心仪的学校，辛苦一些也是值得的，考生和家长会心怀感激。

录取批次：艺术批次划定应更科学一些，拉开档次，提前批A可以包括独立招生艺术院校、加试的全国重点大学艺术专业、使用省联考成绩的全国重点大学艺术专业；提前批B应是加试的普通本科学校艺术专业和使用省联考成绩的普通院校艺术专业。

志愿填报：很多考试院都对志愿填报进行了改革，我认为最受欢迎的、让考生和家长最满意的还是内蒙古实行的网上实时在线志愿填报，考生根据分数分时段填报志愿，在填报时段内可以根据报考统计情况随时修改自己的志愿。网上实时在线填报志愿最大的好处就是，考生不仅知道自己填报志愿情况，还可以知道其他考生的填报志愿情况，最大程度地减少由于信息不对称带来的盲目性，透明直接，定位准确，考生志愿的准确率大大提高，实现了考生考试成绩和选择学校的高效对接，让考生明明白白填志愿，轻轻松松上大学。

因此，家长和考生都希望招生院校和省教育考试院最好都实行在线填报志愿。当然这是一项系统工程，需要有国家教育主管部门的统一规划协调，还需要先进的技术支持，这些都是经过努力可以做到的。为了广大的考生，为了和谐社会，这些努力是值得的，热切盼望这些改革早日实现。

录取信息的提供：在前面改革的基础上，录取环节信息的提供，应更加及时、详细。比如，有的省份实行档案动态信息提供，告诉考生你的档案运行路线，让考生心中有数，有的院校实行了预录取查询，这些都是对考生关心、理解的表现，家长和考生都心存感激。招生院校和考试院都应及时提供录取相关信息披露、查询服务，别让考生坐着没底的轿。

以上是一个家长的心里话，希望艺术高考制度越来越完善，国家的艺术事业也越来越繁荣。

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