全国站

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

资    源
  • 资    源
当前位置:查字典高考网>高考报考>专业介绍>东北农业大学资源与环境学院专业介绍

东北农业大学资源与环境学院专业介绍

来自:查字典高考网 2009-07-28

资源与环境学院

资源与环境学院是由原资源与环境学院和规划与发展学院合并组建的。资源与环境学院现下设资源科学系、环境科学系、土地规划系、城镇规划系、生态科学系、应用微生物系等六个教学系。学院有农业资源与环境、资源环境与城乡规划管理、土地资源管理、环境科学、生态学、和应用生物科学等六个本科专业。有土壤学、植物营养学、环境科学、生态学、气象学、微生物学、土地资源管理、农业遥感与土地利用、地图学与地理信息系统和区域经济学等10个学科。

学院师资力量雄厚,现有教职工90人。其中教授16人,占教师总数的17.7%;副教授20人,占教师总数的22.2%;讲师21人,占教师总数的23.3%;助教9人,占教师总数的10.5%。获得博士学位的教师22人,在职攻读博士学位的教师12人,具有硕士学位以上的教师45人,占教师总数的77.6%。博士生导师12人,硕士生导师42人。

学院现有2个自主设置二级学科博士点、5个硕士点和1个专业硕士点。共有国家统招博士研究生29人,硕士研究生200人,推广硕士86人。在校全日制本科生1628人,函授生283人,各类学生总数达2226人;学院下设6个教学系和2个教学实验中心,有教学和实验用房3000多平方米,有5个综合实验设计室和8个专业实验室,有先进和常规仪器设备814台(件),总资产价值577.8万元;学院非常重视实践教学,注重学生实践和动手能力的培养,加强实验室和实习基地建设,有校外固定实习基地23个。

学院现有黑龙江省贫困地区发展研究中心、黑龙江省哲学社会科学研究基地--农业资源与区域可持续发展研究中心、黑龙江省教育厅新型肥料研发中心和东北农业大学规划设计研究院等多个研究机构,另外还有学校211工程建设的植物营养与生长调控工程中心和农业生态与环境工程中心。为学院加强对外交流和广泛开展项目合作及社会服务工作,创造了非常好的条件。学院现涵盖农学、理学、管理学和经济学等多个学科门类,同时也是学校发展较快和规模较大的学院之一,现逐步形成具有明显办学特色和优势的学院。

学院十五期间,共承担课题120项,科研经费累计749.4万元。其中,国际项目4项(欧盟项目、国际水稻项目等),国家项目(包括国家攻关、国家基金、863、948等)共计7项,省级项目62项,市级项目6项,其他横向课题23项。获得国家科技部和国土资源部优秀成果奖各1项、中国气象学会涂长望青年气象科技二等奖1项、黑龙江省农业科技进步二等奖3项、黑龙江省科技进步三等奖4项,地方科技成果特等奖2项,各类教学成果奖项15项,专利1项。

十五期间,学院在国际期刊、国家级学报、国内核心期刊和国际、国内重要学术会议上共发表学术论文324篇。其中,国际期刊7篇,EI、SCI收录论文25篇,国际会议发表论文16篇,国家级重要核心期刊262篇,全国学术会议14篇。教学研究论文78篇。论著74部,其中主编与参编国家十五规划教材15部。

学院先后与美国、荷兰、以色列、俄罗斯、加拿大、日本、韩国等国家和台湾地区开展学术交流、攻读学位和科研合作。

★农业资源与环境专业(原土壤农化专业)

培养目标

本专业培养具有扎实的植物营养学方面基础理论知识,掌握土壤资源管理、土壤、植物和肥料分析、肥料生产加工及农产品质量检测等基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、肥料研制和生产、农化服务、营销和肥料管理等方面工作,具有创新、创业精神和实践能力的实用型人才。

专业特色

农业资源与环境专业成立于1958年,是东北农业大学的骨干专业。现有专业教师11名。其中教授4名,副教授6名。博士生导师2名,硕士生导师9名。本专业采用3+1培养模式,即3年课程学习+1年生产实习(论文),实行导师制,努力提高学生实践能力和市场开发能力。培养掌握肥料配方、土壤分析化验、肥料生产管理和营销等方面技能的实用型人才。

主要课程

土壤学、植物营养学、土壤农业化学分析、植物营养研究法、施肥技术、土壤地理学、土壤调查与制图、肥料加工和营销、农业生态学等。

毕业去向

科研部门--从事土壤和施肥技术研究、产品开发等工作。

大专院校--从事土壤学、植物营养学的教学和研究工作。

公司企业--从事肥料产品技术开发、产品加工和营销等工作。

事业单位--从事绿色食品开发、新型肥料的推广等工作。

自主创业--自己创办企业或合资创办企业。

考研究生--考研率35%左右。

●环境科学类

该类包含环境科学和生态学两个专业,实行2+2培养模式,即学生入学不分专业,前两年设置通识平台,实行按类培养;后两年按专业设置教学平台,实行按专业培养。

★环境科学专业

培养目标

本专业是培养掌握环境保护、污染防治和控制工程、环境管理与规划、环境监测与环境质量评价等基本知识和技能的专门人才。培养的毕业生具有知识面宽,思路开阔,能力强,素质高,创新意识强的特点,能适应21世纪可持续发展战略需要,能在科研机构、高等学校从事科学研究、开发和教学工作,在政府部门从事行政管理工作,在环保部门从事监测和监理,环境工程的规划和设计,环境工程设施的运行管理等工作,在环保咨询机构从事环境评价和环保政策咨询等工作,具有创业精神和实践能力的实用型人才。

专业特色

本专业是为适应21世纪社会经济发展与资源环境矛盾突出情况,培养学生解决生态环境可续持发展和利用问题,掌握环境科学专业的基础理论、基本知识和基本技能;掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化工程的基本原理和方法,具备一定的设计能力和科研、管理能力;具备环境规划和管理、环境监测、环境污染控制、环境质量评价等方面的实践能力。现有专业教师9名,其中教授3名,副教授3名,获博士学位6名。

主要课程

环境学、环境工程原理、环境化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与资源化、环境质量评价、环境管理与规划、微生物学、环境生物学等。

毕业去向

就业领域:高等院校、科研院所、行政机关、各级环保局和环保企事业单位和大型企业等。

从业岗位:教师、设计员、研究人员、监理员、营销员、技术开发人员、企业管理人员和国家公务员等。

考研究生--考研率30%左右。

★生态学专业

培养目标

本专业培养具备生态学基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的具有创新意识和实践能力的复合型人才。

专业特色

本专业以生态学、生物学、气象学、环境科学理论为基础,以可持续发展理论为指导,以现代数学、计算机、信息管理等现代技术为手段,培养学生具备生态学方面的基本理论与技术;掌握生态系统分析、设计与规划的理论和方法;具有分析资源合理利用、环境保护及生态安全等问题的能力,以及宏观生态规划设计与应用的基本素质和能力;掌握无公害食品开发的标准、理论和方法;初步具备教学、研究、开发和管理能力的实用型人才。

主要课程

生态学、环境学、气象学、农业生态学、生态系统规划与设计、景观生态学、污染生态学、城市生态学、系统工程学、大气污染概论、土壤学、微生物学、植物生理学、绿色食品与有机农业。

毕业去向

政府部门--各类管理干部和公务员。

规划管理部门--从事生态设计、生态规划、生态建设。

大专院校、科研部门--从事生态、环保、气象、资源、规划等方面的教学、研究工作。

企事业单位--从事生物、绿色食品与有机食品开发及区域生态建设等工作。

研究生--考研率40%左右。

★土地资源管理专业

培养目标

培养掌握土地科学和现代规划、管理的理论与方法,具备遥感(RS)、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)等现代测绘与空间信息技术的基本技能,能应用调查、评价、预测、分析、运筹、决策等手段,从事土地测绘与土地利用动态监测、土地资源调查与评价、土地开发利用保护规划与管理、房地产开发经营管理、房地产估价与市场中介服务、土地制度研究与土地资源优化配置、土地资源信息化管理、土地利用管理决策支持与政策及产权制度研究等国土资源管理工作的高素质、复合性和实用型人才。

专业特色

土地资源管理专业的前身是东北农业大学1956年成立的土地规划专业,是中国第一个土地规划专业。在国家土地资源利用和规划方面做出了杰出贡献。本专业分为土地资源规划与管理和测绘与土地信息系统两个专业方向。土地资源规划与管理专业方向培养学生既掌握土地方面的法规政策,土地资源开发、利用、整治与保护的基本原理和方法,又要具备土地勘测设计、土地评估、土地利用规划、土地资源信息化管理和土地利用遥感动态监测等基本技能。测绘工程与土地信息系统专业方向是在使学生掌握土地资源的基础理论基础上,突出让学生掌握3S技术及计算机信息技术的基本原理与应用,人才培养侧重于现代测绘、计算机与地理信息开发与设计的基本理论与应用,同时紧密结合土地资源信息化管理的实践,为土地、水利、建筑、规划、交通等部门培养测绘、工程项目管理及地理信息系统开发与应用等方面的高级技术与管理实用型人才。

主要课程

土地资源学、土地利用规划学、土地经济学、房地产估价、土地地籍管理学、土地信息系统(LIS)、城镇规划学、房地产开发经营与管理、工程项目管理、土地行政管理、土地政策学等专业课程。测量学、工程制图、地籍测量、工程测量、遥感(RS)基础与应用、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)原理与应用、数字化成图应用技术、房地产管理信息系统、数据库原理设计、高级语言程序设计等专业基础和技术类课程。

毕业去向

各级政府国土资源管理职能部门和政策研究机构、土地与城市规划勘测设计院、土地评估与土地登记代理中介服务机构、不动产开发与经营管理企事业单位、房地产及物业管理公司、土木工程测绘与信息化部门、土地勘测规划评估公司、地质勘测调查规划公司、农业区划部门、高等院校及相关科研院所。

相关私营、三资企业单位,从事房地产开发等方面的工作。

县(市)级国土资源局,省(市)土地勘测规划设计研究院、城市勘测规划设计院、测绘局、水利局、房地局、农业局、农科院遥感所、计算机公司等部门和行业,从事工程测绘、地理信息数据处理、软件开发等技术工作。

考研究生--考研率30%左右。

★资源环境与城乡规划管理专业

培养目标

本专业为培养适应中国城市化建设、社会主义新农村建设的需要,顺应信息化、市场化、现代化的时代发展趋势,强化城镇规划及环境评价方面理论和方法的学习,使学生掌握制图、测绘、区域规划、城镇规划、资源评价、环境质量分析与评价等多方面基本专业技能,强化城镇规划的实验手段和环节。培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本知识,掌握测量、制图、计算机等基本技能,能在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事科研教学、资源开发与城镇规划、城镇设计等工作并具有创新能力、合作精神的适用性技术人才。

专业特色

按照国家对本专业人才培养的要求,以资源环境评价与城乡规划设计为主线,以地理学、环境科学、管理科学为主干学科,拓展城镇规划、旅游区域规划同时兼顾工程技术、城市经济学、城市社会学等方面的知识面,并且强化城镇规划设计、计算机应用及CAD辅助设计等的基本训练,熟悉从事城镇区域规划、旅游区域规划设计工作所需要的基本理论知识和专业技能。

主要课程

自然地理学、环境学概论、经济地理学、地图学、地理信息系统、土地规划、区域规划、城市规划、控制性详细规划、环境质量分析与评价、城市规划法规、管理学、土地管理、地质学、测量学、建筑学、遥感应用、自然资源学、旅游资源开发与规划。

毕业去向

主要到省、市、县政府机关有关城市建设、规划管理部门从事管理工作;省市建筑、规划设计院从事规划设计工作;房地产开发企业从事策划管理工作;高等学校或科研单位从事教学、科研工作。

考研究生--考研率30%左右。

★应用生物科学专业

培养目标

本专业培养具有系统的微生物基础理论、基本知识、实验技能及现代微生物工程应用技术的,有较强实践能力和创新精神的应用型高级科技人才。能够在科研院所、大专院校、生物发酵企业、食用菌生产与加工厂、食品加工企业、生物制药企业、动植物检验检疫等部门从事食用菌等应用微生物的研制、开发、生产、管理和微生物检验等工作。

专业特色

应用生物科学有专业教师9名,其中教授3名、副教授1名、博士4名、在读博士4名。本专业以生命科学基本理论与技术为基础,以应用微生物学理论和现代生物技术为指导,培养学生广博的生物学基础,系统扎实的微生物学理论知识和现代实验技能,侧重培养在微生物应用领域具备创新精神和创业能力的高级专业技术及管理人才。培养在微生物发酵、食用药用菌栽培、生物制药、食品酿造、微生物检验、微生物肥料与农药、微生物保健品、环境生物净化等方面的生产和研发实用型人才。本专业将强化学生食用菌方面能力和素质的培养,使毕业生具备在该领域独立生产和技术指导的能力。

主要课程

植物学、动物学、生物化学、微生物学、微生物生理学、微生物遗传学、分子生物学、毒学、基础免疫学、真菌学、食用菌栽培、食用菌加工技术、微生物检验技术、微生物发酵工程、生物制药、生物制品学、基因工程原理与操作、生物信息技术、蛋白质与酶工程等。

毕业去向

可在工业发酵、食用菌生产与加工厂、生物制药、食品酿造、微生物肥料(饲料、农药)、微生物检验等应用微生物领域从事新产品研制开发、生产、管理、产品检验等工作。

具体去向:各类酒厂、食用药用菌厂、制药厂、乳品厂、食品厂、各种调味品厂、酶制剂厂、生物制剂厂、生物农药(化肥)厂,还有各大专院校、科研院所等。

可以考取微生物硕士、博士研究生。硕士考研率30%以上。

【东北农业大学资源与环境学院专业介绍】相关文章:

上海大学材料科学与工程学院介绍

上海电机学院社会学系专业介绍

哈尔滨理工大学材料化学专业介绍

东北农业大学艺术学院专业介绍

上海金融学院市场营销(国际市场营销方向)本科专业介绍

东北农业大学经济管理学院专业介绍

东北农业大学农学院专业介绍

东北农业大学生命科学学院专业介绍

东北农业大学水利与建筑学院专业介绍

上海建桥学院微电子学专业(4年制本科理科)介绍

[标签:大学,环境]

网友关注视频

这!就是专业 第47集 江苏理工学院

美术联考用纸上海考试模拟试卷纸高考统考纸 4k水粉纸素描纸 速写纸卡纸美术模拟测试试卷纸 美术考试专用纸

老马讲高考真题第九季2018年高考地理新课标一卷第37题

amc传媒音乐影像 第一季 第600集 高中校长演唱《记忆花园》为高考学子助力打气

广州早晨 2019 山西一高中班主任带学生骑行1800公里去上海

这!就是专业 第20集 长沙理工大学—数据科学专业

最新高考数学全国2第12题视频讲解及答案

【姜浩张超画室】

2019年高考数学全国2卷理科第4题讲解及答案

优秀!英语数学双满分,广西“最牛”高考状元730分刷新最高纪录

盘点今年最难的高考数学题

体育大杂烩 第2217集 太厉害!马龙登上全国高考作文题

探秘历史 第二季 第479集 河南叛逆高考生,写下8000字批判作文,现状如何?

老外:外国理科高材生遇到中国数学高考,看到题目狂喊:NO!

他高考作文仅得6分,总分428分,被985高校录取,却被导师拒绝!

女儿高考作文只得5分,怎料妈妈一听作文题目,瞬间懂了

评测今年的高考语文卷

视频|2019全国高考今日开考: 语文特级教师评析上海卷高考作文

高中语文知识清单高考语文总複习工具书第5次修订五全綵版五三曲一线科学备考基础知识手册知识大集结资料书参考书导书高一高二高三

高职高考数学公式

最新高考数学全国2卷第12题视频解读

【高考英语】七选五解析,不算太难

高考体育四项生的日常训练——深蹲移动跳:发展膝关节,踝关节力量。

励志歌曲《阳光总在风雨后》送给高考的莘莘学子,祝金榜题名!

招办面对面 第76集 阜阳师范学院信息工程学院

体育生参加高考,太猛了,第一名是飞起来了吗?

凤凰县高级中学高考试卷分析专题教研会

初二辍学,3次高考落榜,如今却成为最成功的音乐人之一

葛军大爷怒了:高考我出了个小学数学送分题,你们跟我说不会做?

如何制作100万层的酥皮糕点?推算过程像数学高考题