来自:查字典高考网 2015-07-16浏览:66
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距离2014高考还有四十多天,高三一模考试已经结束,二模考试即将来临,高考复习也进入最后的冲刺阶段,那么在高考复习最后阶段考生应该如何应对各科复习呢?为了帮助各位考生更好的应对高考冲刺,高考网小编对的几位名师进行了采访,下面是化学名师杨芳对考生们的建议:
问:一模后考生应该如何进行高考冲刺复习?
杨芳老师:一模考试很重要,但是考生们却不能只是一味的凭借一模成绩来给自己定位,如果一模时你的心态不好,很有可能就会影响成绩,平时的真实水平没有发挥出来。所以总的来说,高三考生在一模考试结束后,要放平心态,不管你的成绩好不好都不能灰心,要将一模成绩和平时成绩结合起来做分析,才能真正的做到了解自己。
优等生来说,其实他们基本上是不会再存在大的知识漏洞了,他们更应该注重的是一些小细节,如何冲击难点,寻找真正卡分的地方。
中等生而言,他们大多数是某一类型的题目存在问题,在最后复习阶段,要学着领悟出题人的出题思路,寻找适合自己的学习方法和解题技巧。
成绩不那么好的考生,在最后阶段要做的重点就是补基础,在化学100分的试卷上,大约有75分都是常规基础题,能够抓住这些题也是非常可观的。在最后阶段不能冲难。
问:您认为2014年的北京高考化学科目可能会有什么变化?
杨芳老师:2014北京高考的化学试题难度可能会与2013年持平,也许可能还会有降低的趋势。从北京各城区刚刚结束的一模试卷来看,7道选择题,海淀与朝阳的题目难度相对都比较高,但是西城区的题目相对简单一些。但是到了大题部分,西城区的大题难度相对来说就高于其他区。化学试卷中比较难的两个点一个是有机推断,另一个是实验探究。从这两个考点来看,有机推断题的流程开始变得简单化,从题目设置看有机推断的卡分点缩小,难点主要集中于最后一问。实验探究题则维持原来的出题思路。针对实验探究题,最重要的就是读懂题,考生不能忽略题干与每一道题目的每一个细节,实验探究题目的设置基本都是有关联性的,不能把每一个小问都当成是一道孤立的题目去看。
问:在剩下的40多天中,针对自己的薄弱项考生应该如何复习呢?
杨芳老师:在最后阶段考生要做的就是针对自己的薄弱项回归课本,拿出在一轮复习的时候老师讲的那些复习资料与试题,再多看几遍,通过试题来找规律。如果到现在还不知道自己哪里薄弱的同学,可以找老师帮忙分析,赶快找出自己的薄弱点。
问:有很多同学都存在这种情况,平时会做的题在考试的时候突然就不会了,这是怎么回事?
杨芳老师:出现这种情况,有一种可能是因为考生考试的时候心态不好,另一种可能是考生自以为掌握了这个题型,但实际上理解的还不够透彻,他会的只是一个题,而不是一类题,说到底就是不会归类,没有总结出题中的规律,所以面对新题型就慌乱不会了。所以提醒各位考生不能禁锢住自己的思想,多接触新题型,也可以找些外省市的题目来练习一下。
同:有没有那种快速提高化学成绩的办法呢?
杨芳老师:成绩提高基本是没有捷径可走的,就算老师教给你一个最简单的能够直接解出答案的方法,但是你不知道解题的根源,必定会存在短板。所以考生一定要一步一个脚印的提高成绩。
问:在高考冲刺阶段对考生有什么要提醒的吗?
杨芳老师:在最后的阶段,考生的心态很重要,这段时期可能是最艰难,也最能反应心理素质的时候了,在最后的阶段,一定不能放弃,我就见过有考生在最后的20多天成绩提高近100分的情况,不要以为现在的你成绩已经定型了,你还有很大的提升空间,自己要为自己争这口气,在初中的时候可能大多数学生靠的是老师的引导,但是到了高中主要靠的就是自己了。
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