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北大经济学院谢文怡：在北大收获的那些财富

来自：查字典高考网 2015-07-16浏览：139

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北京大学经济学院学生谢文怡

谢文怡，2004级北京大学经济学院经济学专业本科生。文怡说，她的经历可能是学经济学的人所走的一条“典型道路。”2008年本科毕业后文怡进入埃森哲咨询公司工作，工作三年后，她选择去美国康奈尔大学攻读MBA学位，毕业后现就职于某教育集团。

　　说到对北大的感情，文怡说在与朋友聊天时，他们总会聊到一个话题“如果你有钱了，你最想给哪所学校捐钱”，有的人说是初中、高中、MBA的学校，文怡说她最想给北大捐钱。因为正是在这所“兼容并包”的“林子”里，她从不成熟走向了成熟。

　　朋友与社团

　　在文怡眼中，朋友是她在北大收获的最大财富之一。文怡说在北大你可以见识到各种各样优秀的人，参加各种各样的社团活动，找到属于自己的圈子，结识一辈子的朋友。在大学时，文怡加入过学生国际交流协会，正是在这个社团中，她认识了许多学长，也结交了许多其他学院、其他专业的朋友。她说，通过与学长交流，可以提前了解实习、了解社会，变得更加具有专业性，通过与其他专业的朋友沟通，可以接触不同的思想、思维方式与做事习惯。

　　现在的文怡已经毕业五年了，她说她的朋友与同学遍布各行各业，甚至是世界各地。他们一直保持着很好的联系，偶尔大家还会聚在一起吃饭、打球，一起交流信息，探讨行业趋势……他们可以一起“疯”，一起做很多“好玩的事儿”。“也许刚毕业的时候，找工作是靠自己，但是当工作五年后，人际关系就开始发挥它的作用了，举个最简单的例子，当你想换个工作环境时，你甚至可以直接打电话给相关行业的朋友提前了解应聘行业或公司的情况。朋友是我生活中不可或缺的一部分，他们对于我的整个人生都有着非常重要的影响”。

　　课程体系与老师

　　北大的课程是丰富多彩的，电影、音乐、建筑……各种各样以“人文”色彩为基础的通选课，促使学生可以多视角的去了解这个世界，打破专业的局限。文怡介绍说她的一个同学，数学专业，大学四年一直在旁听中文系的课程，毕业后放弃了本专业，成为了一名新闻记者。“北大告诉我，即便你到了大学，选了专业，你也还有很多的可能性。你可以去寻找自己的兴趣点，去自由选择将来要走的路”。

　　同样，北大也有一群非常优秀的老师，在不断影响着学生。文怡建议大学生可以跳出与老师仅仅是“传授与接受”关系的圈子，可以与老师交流，提高自己，甚至可以参与到老师的项目研究中，通过这些研究，去尝试不同的东西，寻找自己新的目标。

　　实习与实践

　　实习对于文怡来说更像是在做一道“选择题”，通过不同的实习去找到自己的方向，国企、外企或者是学术研究。“实习可以帮助大学生提前进入职业的世界中，也许你的实习只是一些基础工作，但是通过与同事的合作，你会发现自己的沟通能力、处理事务的逻辑性都有所提高。”

　　文怡认为有一个明确的大学规划对于大学生来说是十分必要的。在大学期间学生就应该明确自己到底要成为一个什么样的人。如果选择工作，就要考虑想从事什么样的工作，然后在这个行业方向上，去多做实习。良好的实习记录，对于刚毕业的大学生来说，是一块很好的“敲门砖”；如果选择学术研究，想要保研和出国，那么在大二、大三时，就要多参与到研究型的项目中，发布专业论文，在导师的帮助下，为继续深造做好准备；如果对创业感兴趣的话，文怡建议大学生可以在大学时就组建团队，尝试不同的idea，去参加创业比赛，去尝试结识不同的投资人。“大学没有什么怕失去的，多去尝试，多去接触社会吧。”

　　对学弟学妹说的话

　　“大学学习要带着目标学习，改变你的学习方法，带着思考去学习。”

　　“走出图书馆，走出你的小圈子，走出学校，去交流吧。”

　　“多听听自己的兴趣，更坚定的去做自己想做的事儿。”

　　“也许刚毕业时，你会觉得你的工作不受重视，但是在相同的工作中，不同的人收获也是不同的。机械工作的人他只会收获'重复'，而带着思考工作的人，却会收获‘机会’。”